也曾坐在教室吃早餐

如今變得文明有禮貌

掃廁所只是“實踐周”其中一個內容，他們還得做課前樓道文明督導、課間打掃教學樓公共衛(wèi)生、主動到各科室充當老師的小助手、課后檢查不文明行為、早午餐食堂文明督導等。

周奉儀的一個任務就是在教學樓門口負責文明督導。同學們是否穿戴整齊、有沒有帶早餐到教室……從早上7:50分到上課前5分鐘，周奉儀睜大眼睛，看著往來的同學，希望不要有“漏網之魚”。

“以前也帶過早餐去教室，被督導員攔住了，還想著你憑什么管我？”陳元飚說，自己成了督導者，才明白學校為什么要這么做。“規(guī)矩就像一個‘高壓線’，你知道有根線懸著，不可以觸碰到。”

學校的老師們說，曾經上午的第一節(jié)課，因為很多學生在教室吃早餐，老師們上課得等待十來分鐘。但是現在，這種情況幾乎沒有了。

說話講禮貌用語，老師經過問好，去老師辦公室先敲門……學生們說，大家變得更文明有禮了。

設立“實踐周”必修課

學生成踐行者監(jiān)督者

“干活當然辛苦，但是沒有親身參與其中，怎么知道干凈來之不易呢？”集美工業(yè)學校的實踐周專職教師陳燕煌說，從2017年開始，學校實施“實踐周”制度，這也成了學生們的“必修課”——學校每個學生，都有一周的時間，“專職”為學校服務。學校還專門定制了一批紅馬甲給實踐周的學生們，這些“紅馬甲”成了學校的文明踐行者和監(jiān)督者。

學校相關負責人表示，許多學生在家是“小皇帝”“小公主”，衣來伸手飯來張口，學校這樣做的目的，就是讓孩子具備動手能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。因為從職業(yè)學校畢業(yè)的學生，尤其是工科類的學生，除了一部分升學外，許多人要進入生產一線，好的勞動習慣、能力、意識，決定了他未來的發(fā)展寬度和高度。

老師說，之前，學生們看到地上的紙屑也不會伸手撿一下，但是現在不同了，學生們養(yǎng)成了尊重勞動、愛護環(huán)境的習慣，學校甚至撤銷了教學區(qū)樓道的垃圾桶，環(huán)境也保持得很整潔。

正如一名參加完實踐周的學生的總結:“我最大的改變就是身份的轉換，從一個學生到協(xié)助學校實現各種規(guī)章制度的小小‘管理者’。”

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培養(yǎng)高素質技能型人才

集美工業(yè)學校于2016年由原集美輕工業(yè)學校和福建化工學校整合設立。學校秉承“誠毅勤美”的校訓，遵循“以人為本、以德治校、精致管理、追求卓越”的辦學理念，認真貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，努力建成工科類福建最強、全國一流、具有國際視野的現代職業(yè)教育品牌學校。實現辦學“現代化、國際化、信息化、優(yōu)質化、特色化”，為先進制造業(yè)和現代服務業(yè)培養(yǎng)身心健康、技能精湛、素質良好的高素質技能型人才。