學校面積全省中職最大

　　技能大賽獎牌數連續兩年全國第二

　　近三年職校教師“國考”六奪一等獎三奪全國第一

　　競賽組的學生們在校內工作室操作數控機器人。

　　學生在檢修室內教學專用的電梯。

　　 廈門日報訊（記者 佘崢 通訊員 黃曉峰 本版圖/本報記者 林銘鴻)技能大賽獎牌數，全國第二多！今年，在全國職業院校技能大賽獎牌榜單上，集美工業學校位列全國第二。

　　近日，教育部在其網站上公示“2019年全國職業院校技能大賽獲獎名單”，集美工業學校以一二三等獎獎牌數42塊的好成績，獲得全國第二，比第三名多了14塊獎牌。

　　教育部表示，2019年全國職業院校技能大賽于5月7日至6月16日在天津主賽區和北京等21個分賽區舉行，共有來自全國37個地區的17450名選手參加中、高職組87個項目的比賽。名單顯示，全國962所中職學校榜上有名。

　　這已經是集美工業學校近三年來第二次位列該榜單的“全國第二”了。不過，得知再奪全國第二后，他們也不怎么高興——2017年，集美工業學校得到過全國第一。

　　這項比賽為什么能每年都在教育部網站公示？其實，這一比賽是由教育部主辦，被認為是職業教育中最權威、含金量最高的比賽。在中職學校，人們經常說，普通教育有高考，職業教育有技能大賽，技能大賽相當于中職的“高考”。職業院校技能大賽是我國教育工作的一項重大制度設計與創新，也是推進職業教育改革與發展的重要推進器。

　　【教出實力派學生】

　　一度因讀中職失落的學生，拿到全國金獎

　　全國“第二多”的獎牌數背后，代表著集美工業學校學生在這所學校學到了今后可用于謀生的本領。

　　幾天前，集美工業學校計算機老師劉炎火帶著學生，幫助一位博士修復硬盤，“拯救”了他花費兩年時間完成的工作。

　　劉炎火有兩位學生，名叫陶勝結和陳杰。2017年，劉炎火帶他們去參加全國職業院校“計算機硬件檢測維修與數據恢復”(中職組)比賽，兩人獲得全國金獎。

　　不過，劉炎火說，獲獎在其次，重要的是他們得到很好的訓練，這些訓練能幫助他們解決生活中的問題。以“計算機硬件檢測維修與數據恢復”比賽為例，前一部分是關于修電腦的，后一部分是關于修理硬盤和U盤被損壞數據的，后者屬于新興行業，正所謂“三年不開張，開張吃三年”。

　　劉炎火說，理論上，數據硬盤可以覆蓋20遍，也就是說，即使經過20遍格式化，數據修復專家還是能挖地三尺，把數據給修復回來。他比喻說，數據盤區就像一排排房間，每個人都住在自己的房間，門衛會告訴你怎么走，但是，被破壞的數據盤的門衛不見了，你找不到你要去的房間了，那么，比賽比的就是如何把門衛給找回來。

　　陶勝結和陳杰提前八個月進入集訓，受到劉炎火的嚴格訓練。他用各種方法來訓練他的學生，譬如干擾法——請一群老師在兩人背后大聲說話。

　　陶勝結說，當他因為分數不夠上普高而來到中職時，曾一度感到失落，直到參加計算機硬件檢測維修與數據恢復訓練小組，他被劉老師深深觸動。

　　劉炎火對他們說的開場白是:“技能成就人生。”他說，中職學校就是能讓學生練習技能，成就人生的。

　　當然，集美工業學校校長陶順生有更大的雄心，他認為，集美工業學校是為了培養“大國工匠”。

　　集美工業學校的學生在為比賽做準備。

　　【培養“雙師型”老師】

　　學校暑假送老師進企業，把他們變成工程師

　　技能比賽很大程度上比的是老師指導學生的能力，比的是老師是否文武雙全:既有先進的教學理念，又有熟練的實際操作能力。

　　換句話說，集美工業學校獎牌數的背后也顯示了學校的師資力量雄厚。應該說，這類比賽和普高的高考不太一樣，“火車跑得快不快，全靠車頭帶”，老師的引導非常重要。而且，這類引導不是紙上談兵。陶順生說，老師讓學生動手做，老師自己也得會做。

　　陶順生認為，獎牌數是學校長期堅持把老師培養成“雙師型”教師的成果。

　　在集美工業學校，每到暑假，老師要輪流被“趕”到企業去，為的是培養既是講師還是工程師的老師。

　　不僅學生比賽獲獎，老師也可以在自己的比賽中獲獎。去年年末，集美工業學校一教師團隊在全國職業院校技能大賽教學能力比賽中再獲全國第一，即全國一等獎的第一名。

　　這也是本次比賽廈門中職學校獲得的唯一的一等獎，是集美工業學校老師近三年來在這一職業院校教師“國考”中獲得的第六個一等獎，以及第三個一等獎的第一名。

　　全國職業院校技能大賽教學能力比賽，被認為是職業院校老師教學能力最權威的“國考”，是教育部舉辦的唯一全國性教師教學能力比賽。

　　>>特寫

　　“雙黃蛋”冠軍徐金鵬

　　為準備比賽做夢都在擺弄機器人

　　撇開數字，有更鮮活的例子來說明這所學校擁有一群拼命的老師。

　　“悶葫蘆”徐金鵬是其中之一。陶順生說，你布置任務時跟他說了半天話，他只吐出三個字:盡量做。但是，這不影響他一鳴驚人:2017年，徐金鵬帶的學生在全國職業院校學生技能大賽的機器人技術應用中獲得一等獎，他自己也在老師的“國考”中獲得一等獎，有人稱之為“雙黃蛋”冠軍。

　　徐金鵬其實是“門外漢”，他在學校學的是機械制造與自動化專業，“機器人技術應用”是集美工業學校2015年才設的專業，2016年首次列入全國技能大賽。徐金鵬服從大局“改行”，自然不是一件輕松的事情。

　　“半路出家”的徐金鵬只好“惡補”，那時他整天愁眉苦臉——經常皺著眉頭苦苦思索，連妻子跟他說話他都心不在焉。陶順生說，徐老師的愛人跟別人抱怨說:“感覺我嫁的是機器人？”

　　全國技能大賽6月舉行，徐老師和學生們的訓練從2月份就開始了。他們的作息時間基本是這樣的——早上7點半開始，晚上9點半結束，有時連周末也不休息。準備教師“國考”也大致如此。徐金鵬說，那一段時間，腦子里塞得滿滿的全是訓練、比賽的東西，有時連做夢都在擺弄機器人。

　　31歲的徐金鵬為此付出的代價，除了每天晚上靜靜地看著幾個月大的女兒熟睡的甜樣，心里默默地說著“對不起”，還有日漸發福的大叔模樣——訓練室旁邊就是羽毛球場，但原本熱愛運動的他現在卻不為所動，“沒時間啊。打場球要時間，打完要洗澡、換衣服，還要洗衣服，這又得花多少時間啊。還是算了吧。”

　　陶順生說，集美工業學校就是因為有一批像徐金鵬這樣的“拼命三郎”，所以才能戰無不勝。

　　【花絮】

　　跑操跑成“貪吃蛇”背后可有大講究

　　幾個月前，集美工業學校的一段視頻在網絡上走紅，視頻顯示:學校跑道變身“傳送帶”，2000多名學生在操場上瞬間移動，仿佛大型“貪吃蛇”現場。

　　所謂的“貪吃蛇”，就是花式跑操。外行人看熱鬧，內行人卻看出門道:這說明這所學校校風很正。千萬不要小看這“貪吃蛇”，其實很有講究:學生跑步采用標準軍姿，擺臂、步幅都有標準，行進、過彎和避讓時也要看齊；除了眼觀六路，還要耳聽八方，跑操時要跟著音樂踩節奏，不能亂，要記得每一段旋律對應的位置。一旦有人稍稍“放飛自我”，整個操場就將亂成一鍋粥。

　　禮儀教育是必修課學生遇客人都問好

　　在集美工業學校，你會發現一個有趣的現象——如果你走在校園里，迎面遇到該校學生，他們十有八九都會彬彬有禮地向你問好。

　　陶順生說，其他學校的老師到集美工業學校開會，一路不斷被問候，很感動也很好奇，“你們是怎么做到的”。

　　其實，沒有什么秘訣，禮儀教育是集美工業學校的必修課。

　　集美工業學校要讓處于青春期的孩子開口問好，并不容易。學生們要克服羞澀，學會和人打招呼，還要學習待人處事的細節，例如離開座位要記得把椅子往里推，這樣才不會妨礙別人。

　　無論是“貪吃蛇”現場還是彬彬有禮的問候語，都顯示出集美工業學校重視培養有情商的人:對中職生而言，自律、堅持、集體榮譽感和禮儀等技能以外的品質，往往更為重要，將真正影響孩子們的一生。

　　>>預告

　　集美工業學校

　　2016年“出生”明年將迎百歲生日

　　2016年，原集美輕工業學校(成立于1920年)和原福建化工學校(成立于1958年)合并成集美工業學校。這也使得集美工業學校一“出生”就擁有悠久歷史，明年，它將迎來百歲生日。

　　>>背景

　　全省最大中職“航母”

　　實現“三多三少”可喜變化

　　在網絡上，集美工業學校被評價為“合并最成功的中職校”。

　　集美工業學校由原集美輕工業學校和原福建化工學校在2016年合并而成。兩所學校都是國家級重點中專學校，福建化工學校還是國家首批中等職業教育改革發展示范校。

　　這一合并使得這所中職校成為全省第一大中職“航母”——兩校合并后，政府開始出資在原集美輕工業學校所在北校區的北部征地120畝后，擴建新校區，現在，集美工業學校占地面積354畝，應該是福建中職學校中的面積“第一大”。

　　這一合并最成功之處在于，不僅實現了“1+1”的物理合并，還完成化學融合，即兩學校融合成一個整體，而且變得越來越強大。

　　關于學校合并后發生的變化，集美工業學校校長陶順生有“三多三少”的形象說法:現在學校正能量多了，負能量少了；琢磨事情的人多了，琢磨人的少了；當運動員的多了，當裁判員的少了。

　　這位“拼命三郎”校長引以為傲的是，現在，集美工業學校老師們有干勁、有熱情、有心氣，一心想把學校帶到新高度。