廈門:用閱讀點亮孩子的未來
2019-12-24 15:12:43? ? 來源: 東南網(wǎng) 責(zé)任編輯: 段馬水 我來說兩句 |
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服務(wù)輻射數(shù)十萬人 廈門公益圖書館的創(chuàng)建和運營工作開展得如火如荼,丁勇是無法繞過的名字。作為鳥巢閱讀文化推廣中心執(zhí)行長,他于2012年放棄體制內(nèi)穩(wěn)定的工作,投入社會公益事業(yè),兩年后又參與發(fā)起成立“鳥巢計劃”,并在短短幾年內(nèi)帶領(lǐng)團隊直接運營3家公益圖書館。 對目前廈門運營中的公益圖書館,丁勇表示,團隊在其中所起的作用可以分為三類:首先是在項目選址、建設(shè)、運用過程中提供協(xié)助,比如直接推動滸井、后宅圖書館的建設(shè);其次是通過網(wǎng)絡(luò)等渠道間接施加影響,比如李林公益圖書館的建立就借鑒他們的經(jīng)驗做法;最后則是激活,比如蔡塘公益圖書館按照要求更新了書目,日借閱量從幾乎為零上升至二三十本。 去年,丁勇和團隊決定從執(zhí)行型組織轉(zhuǎn)型為支持型平臺組織,9名全職員工中的6人繼續(xù)負(fù)責(zé)“鳥巢計劃”,其余3人則轉(zhuǎn)向“萬家公益圖書館計劃”。按規(guī)劃,“鳥巢計劃”繼續(xù)直接運營安兜、西潘和高殿3家公益圖書館,提升管理水平并總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗,建設(shè)成為公益圖書館示范和培訓(xùn)基地;“萬家計劃”則為有意愿創(chuàng)辦公益圖書館的組織和個人提供支持。 “運營人員可以免費前來接受培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)的管理知識。”丁勇說,他們準(zhǔn)備了培訓(xùn)的全套資料,內(nèi)容涉及日常運轉(zhuǎn)的方方面面,事無巨細(xì)。 公益圖書館還為孩子們建立一套服務(wù)積分體系,將日常館務(wù)交由他們自主完成,并根據(jù)實際表現(xiàn)增減積分。這一舉措,讓孩子們學(xué)會了自律,也取得了良好的效果。“我喜歡在這個家園里服務(wù)和幫助有需要的人。”有承擔(dān)館務(wù)工作的孩子如此留言。 數(shù)據(jù)更有說服力。以新廈門人圖書館為例,截至11月底,累計進(jìn)館10150人次,日均人流量為253人次,其中日進(jìn)館最高峰達(dá)638人次。另據(jù)統(tǒng)計,“鳥巢計劃”直營的3個圖書館項目都已進(jìn)入相對穩(wěn)定的運營狀態(tài),去年入館的讀者量達(dá)36萬人次,借閱次數(shù)超5萬人次,服務(wù)輻射人群近30萬人,其中青少年兒童約4萬名。 打造公益開放平臺 “截至目前,新廈門人圖書館已開展16場主題活動,參加志愿者430人次。”陳偉表示,公益圖書館不僅是一個閱覽圖書的公共空間,同時也是一個組織和舉辦主題講座、心理輔導(dǎo)、志愿服務(wù)等活動的公益開放平臺,應(yīng)當(dāng)引進(jìn)多種多樣的公益課程與實踐活動。 陳偉介紹說,開展公益課程和實踐活動的師資,除了城市義工協(xié)會自己組建的講師團之外,還有政府機構(gòu)從事青少年成長研究的專家,及社會公益團體和教育培訓(xùn)機構(gòu)的相關(guān)人員。比如,廈門市婦幼保健院、樊登讀書和半間教室、廈門技師學(xué)院、廈門110水生救生志愿服務(wù)隊、廈門博物館志愿服務(wù)隊等機構(gòu)都成為圖書館的合作共建單位,定期派出師資到館上課。 公益課堂內(nèi)容分為兩大塊:一是以“扣好人生第一粒扣子”為主題的品質(zhì)修養(yǎng)課;二是豐富精神生活,涵蓋書法傳承、音樂素養(yǎng)、溝通技巧、文明禮儀、閩南文化、弘揚非遺、垃圾分類等方面。圖書館還專門設(shè)置心理咨詢室,每周固定時間由專業(yè)心理咨詢師為孩子提供心理健康咨詢,多層次、多維度培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和正確價值觀。 “除借閱圖書,公益圖書館還能以圖書為媒介,成為社區(qū)的文化教育平臺。”丁勇和他的團隊認(rèn)為,這些位于城中村的圖書館應(yīng)該是窗口和平臺,并逐步發(fā)展成為一個更為開放性的社區(qū)文化學(xué)習(xí)中心、社區(qū)交流中心,帶動更多外部力量去關(guān)注與走進(jìn)城中村,帶動激活更多的資源與力量行動起來。 據(jù)此,“鳥巢計劃”直營的公益圖書館開始導(dǎo)入外部資源。丁勇透露,在廈門的一些高校和公益團體支持下,3家圖書館的內(nèi)涵不斷豐富,僅去年就舉辦超過513場的主題活動,參與活動的孩子、家長、志愿者1萬多人次。此外,團隊還鼓勵孩子把書借回家,嘗試通過“小手拉大手”影響父母,著手成立家長讀書會。 “如果新廈門人生活在一個缺少文化的環(huán)境里,將會難以融入這座城市,更別提歸屬感。”丁勇表示,希望通過推動公益圖書館的建設(shè),在城中村這片文化沙漠開辟出一片綠洲來,助力孩子與城市共同成長,點亮他們的未來。 |
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