新做法

超百所學校改造修繕

三大舉措提升區域普高辦學水平

引人注目的是，廈門要啟動“百校煥新”工程。

市教育局規劃處介紹，計劃用1至2年的時間“微更新”改造100所以上的“老破舊”學校，通過對老舊基礎設施設備的修繕提升，進一步激活低效空間，為師生營造安心、舒心、放心的校園環境，提升師生在校的獲得感和舒適感。

與此同時，今年廈門首次提出，提升區域（區屬）普通高中整體辦學條件和育人水平，具體要這樣做:

一、推動特色高中培育，支持各校在“科技、人文、體育、音樂舞蹈、美術、普職融通”等領域特色發展，引導高中校由分層教育向分類教育轉變，形成優質品牌創建與多樣化有特色共同發展的高中辦學格局。

二、今年秋季廈門計劃開辦7所區屬高中，為推動新建校順利開辦，將加大市屬優質高中與區屬高中對口幫扶力度，健全完善幫扶機制，實施高中教學“片區管理”，為促進區屬高中教師專業成長和教育教學改革提供有力支撐與服務。

三、今年將擴大普職融通試點的范圍，為學生建立“一生一檔”，進行學業水平的跟蹤。普職融通指的是試點班中職學生可在高二年申請到試點普高就讀，普高學生也可申請到中職學校就讀。

2023年廈門教育十大改革攻堅行動

■實施干部提升引領行動

■實施“大思政課”建設行動

■實施校園健康促進行動

■實施家校社協同育人行動

■實施幼兒園公辦率提升行動

■實施區域高中多樣化發展行動

■實施教育服務地方經濟社會發展提升行動

■推進老年教育立法行動

■強化非學科類校外培訓機構監管行動

■深化廈臺教育融合發展行動

六大關鍵詞

解碼改革攻堅行動

黨組織領導的校長負責制

要堅定不移加強黨對教育工作的全面領導，有序推進中小學校黨組織領導的校長負責制。

立德樹人

完善“大思政課”工作體系，建立健全大（學）中（學）小（學）思政課一體化備課研修、結對共建和交流展示機制，上好思政課，增強思政課育人有效性、針對性。

雙減增效

全面推行校本作業，高質量實施“5+2”課后服務模式，即每周5天、每天2個小時課后服務，實現有需求的學生100%參與，學校覆蓋率100%。

在“雙減”中加強科學教育，培育具備科學家潛質、愿意獻身科學研究事業的青少年群體。

師資提升

實施基礎教育“強師計劃”，評選百名市級“師德標兵”，鄉村教師單列，選樹“我身邊的好老師”，加大優秀教育人才引進力度，持續推進“名師出島”行動和班主任隊伍提升行動。

此外，深化教師編制、職稱評聘、考核評價等方面改革，激勵引導教師做學生為學、為事、為人的“大先生”。

職業教育

遴選建設首批市級應用型本科高校高水平專業，遴選建設一批中職學校優質專業。

推動廈門海洋職業技術學院升本。

校外培訓

今年要規范面向中小學的非學科類校外培訓，強化非學科類培訓的公益屬性。推進體育、文旅、科技、人社等部門分別牽頭做好體育類、文化藝術類、科技類、勞動與技術教育類培訓機構的審批許可和日常監管。

此外，今年主要防范治理學科類隱形變異培訓，建立學科類隱形變異培訓問題預防機制、發現機制、查處機制，對違規行為進行定期通報曝光。