廈門思明區(qū)主題教育第三期讀書班暨區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組研討會舉行

近日，廈門思明區(qū)委舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第三期讀書班暨區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組研討會。

廈門市委常委、市紀(jì)委書記、市監(jiān)委主任嚴(yán)志銘充分肯定了思明區(qū)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作中取得的成效，并對下一步工作提出具體要求。

提升站位，把責(zé)任扛得更牢。要將學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批主題教育的重要特色、重要要求、重要抓手，扛牢責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅持更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，切實把主題教育各項目標(biāo)要求落實到基層的末梢，為奮進(jìn)新征程提供堅強(qiáng)有力的思想引領(lǐng)和政治保證。

一體推進(jìn)，把工作抓得更實。要把調(diào)查研究作為走好群眾路線的必修課。調(diào)查研究的導(dǎo)向要明確、對象要全面精準(zhǔn)，要有耐心，多問多聽多分析，不搞形式主義、不刷“存在感”。要問得實、問得細(xì)、問得深，往有用處問，不走過場，要讓調(diào)查研究成為日常工作中的自覺行為。

務(wù)實求效，把標(biāo)準(zhǔn)把得更嚴(yán)。作為基層單位要切實把對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，對標(biāo)對表黨中央的部署要求，以群眾口碑作為最終評價?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入11月中旬，全年工作即將收官，工作頭緒多、任務(wù)重，要把主題教育和各項工作統(tǒng)籌好、結(jié)合好，真正做到“兩手抓、兩促進(jìn)”，讓干部受教育、讓群眾得實惠、讓發(fā)展見成效。

本期讀書班通過專題研討、專題輔導(dǎo)、現(xiàn)場見學(xué)、案例剖析、個人自學(xué)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)扎實推動主題教育不斷深入。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員們堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來，既推動理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`運(yùn)用轉(zhuǎn)化，又加深對黨的創(chuàng)新理論的理解，達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高的良好效果。

思明區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組研討會圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記有關(guān)主題教育最新重要講話精神重要批示精神及“發(fā)揚(yáng)斗爭精神，應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)”等內(nèi)容開展研討交流。

交流研討中，大家結(jié)合自身實際，交流學(xué)習(xí)體會和收獲，暢談工作思路和舉措。大家紛紛表示，要切實做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，在推動高質(zhì)量發(fā)展新征程中始終干在實處、走在前列、勇立潮頭，切實把“四下基層”作為走好新時代群眾路線的重要法寶，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)斗爭精神，敢于斗爭、善于斗爭，切實在努力率先實現(xiàn)現(xiàn)代化的新征程中做表率、當(dāng)先鋒。

思明區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)以《堅持認(rèn)識與實踐相結(jié)合 以實干實績檢驗主題教育成效》為題作專題輔導(dǎo)。講座通過回顧歷史，全面闡述開展黨內(nèi)集中教育的深刻意義，帶領(lǐng)全區(qū)黨員干部深刻認(rèn)識開展主題教育的“三個必然要求”的重大意義。

思明區(qū)委考察組走進(jìn)黃厝社區(qū)塔頭社，實地調(diào)研塔頭社的環(huán)境提升、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、歷史文化保護(hù)和智慧城中村建設(shè)等工作，為階段性成果點贊，并圍繞升級打造“宜居、宜業(yè)、智慧、和諧”社區(qū)，全面推進(jìn)城中村現(xiàn)代化治理，提出下階段工作要求。

在主題教育典型案例剖析會上，區(qū)委常委班子成員按照“把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去”的原則，圍繞正反面案例深刻交流認(rèn)識、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)工作的思路辦法和政策舉措，達(dá)到了“解剖一個問題、解決一類問題”的預(yù)期效果。

接下來，思明區(qū)將嚴(yán)格落實中央、省委、市委關(guān)于主題教育的部署要求，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究和整改整治成效轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展，實現(xiàn)“三個引領(lǐng)”的有力舉措和機(jī)制經(jīng)驗，堅持用高質(zhì)量發(fā)展新成效、人民生活品質(zhì)新提升檢驗主題教育成效，為廈門努力率先實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)思明力量。