春天悄然來臨，樹木吐納新芽，花朵漸漸開放，鳥雀枝頭歌唱，小河流水潺潺，大地一派生機勃勃。

一年之計在于春。過完元宵佳節，人們又迎來新的忙碌。大人們忙著外出，農人們忙著種田，孩子們迎來開學季。沉寂已久的校園，再次書聲瑯瑯。校園里的花草，總是先于孩童們覺察到春天的到來，草坪里，一叢新綠，窗戶外，是浪漫的蠟梅花與迎春花。

楊柳春煙三月天，春風得意正少年。讀書最好的時間莫過于少年時期，精力充沛，時間正好，也沒有額外的煩憂，更不需為生活的柴米油鹽操心。畢竟，學生們在學校，安心讀書才是緊要的。

不過，少年時應該在心頭立下一個長久的志向。面對著未知的事物，充滿好奇是很好的，這有利于培養創新能力。然而，還有很多新事物并不全好，這就需要老師課堂的引領，除此之外，我認為更需要書籍的陪伴。

年少時，血氣方剛，而讀書，正好可以磨煉耐性與毅力。學生們在學校讀書，當然也并非易事，每門學科都有相應的任務，對于如理化類的深奧學科須耐得住枯燥。這就需要學生們首先要有興趣，其次能夠靜下心、硬著頭皮聽完理論，再結合相應課題，加以練習，對于考試也就小菜一碟。

在學生時代，的確要讀一些能夠耐得住時間的經典書籍，諸如我們耳熟能詳的《論語》《孟子》等正統典籍。可以先不必細致地了解一字一句的含義，就趁著早自習朗讀和背誦，某一天所學知識會形成閉環，于是，豁然開朗，感到一種文化的充盈。當然，教材里的古詩文也不能忽略，讀古詩、文言文最能夠培養我們的語義感知能力。

人間四月天，是不可忽視的讀書月。不少地方還會開展相應的讀書活動，我身邊的朋友也會在微信群里分享書單，讀完后寫書評、感悟等文字。這的確很好，這能夠讓我們親近書籍。不過，我們對讀書應該更加重視。因為，讀書不僅僅在讀書月，應該在我們生活的日夜之中，在于一天天的積淀和發力。

對于成年人來說，做任何事都應該講究自律，更何況是讀書。有人總是抱怨著時間不夠用，白天要在單位打拼，晚上要陪伴家人，幾乎沒有時間讀書。可再一看，他們卻連玩手機、刷視頻的時間都有，可為何沒有時間讀書呢？原因是他們把碎片化的時間定義為理所應當的休閑和娛樂的時間。自然，讀書的時間也就少了。

時間是擠出來的，書籍是讀出來的，素養是慢慢培養起來的。在學生時代，我們有著一套完整的學習時間，至于休息時間也就成了碎片化。而成年后，事業與家庭成了我們每天心系所在，能有一點碎片化的時間也難得。魯迅先生曾說：“時間就像海綿，擠擠總是會有的。”時間對每個人都是公平的，關鍵是人們怎么分配和利用，一個人只要他愛讀書，那么他不會感到自己的時間不夠用。他會對自己的生活作息更加條理化、嚴謹化，因為他清楚，要留出一段時間來讀書。讀書也有“成癮期”，這是愛書人對書籍的癡迷。

書不在多，在于精，也就是把書讀精、讀透，將有距離的書中的內容為我所用，學以致用。其實，對于實踐性要求較強的書籍，這更有利。生活中，各行各業，分門別類，于是也就有了不同的書籍。專業人員應該熟練掌握所學專業的書籍，將其融會貫通，更好地服務工作，服務大眾。

當然，時間充裕時博覽群書也未嘗不可。不論是文學、歷史、哲學，還是物理、生化、醫學，或者金融、心理、管理等，都應該廣泛了解。因為，人外有人，書外有書。一個人讀的書籍越多，心也就越謙卑，因為他知道，生活中有著無數他敬畏的高山，盡管可能不是在同一領域。

生活是要有生趣的，讀書，能夠養得心中一種恬靜和雅致。小時候，父母總說我的口頭表達不及格，因為我認字不多，加之又懶惰，表達也就很蹩腳，于是我很羨慕那些能說會道的人。我們的輸出定是和我們的輸入與積淀密不可分的。于是，我就每天抽出一點時間來讀書，單純地朗讀，漸漸地，自己也不羞澀于與別人談天話地了。

不過，表達得多了，也并不全是好事。中學時，由于上課我太積極，幾乎老師每講一處考點，我都能很快地跟上節奏，且用自己的語言闡述，盡管依舊不是很流暢。這卻導致一些要好的同學慢慢地疏遠了我。為此，心里不平衡好長一段時間。不平衡的時候，我的辦法也很簡單，還是讀書。回頭看，那一段我自認為的“壓抑期”，卻因讀書而豐盈。

如今的時代，是最幸福的時代。生活條件有了顯著改善，讀書的方式也多了起來，門檻也不再高不可攀。電子書、有聲書、新媒體上還有專業的影視書籍講解……這極大地豐富了我們的生活。面對浩如煙海的書籍，我們要靈活閱讀。書籍，沒有最好的，只有適合自己的，在快節奏的生活中，我們根據自身的時間分配，選取合適的書籍來閱讀，也相比于把時間用在刷視頻上更要有所助益。

春光燦爛，春陽正暖，怎能不捧一本書，靜心，閑讀，讓思緒與心靈接受一場洗禮和啟迪呢？

（來源：集美報）