華僑大學(xué)臺灣學(xué)生辛湘琪向師生介紹自己的作品（華僑大學(xué)供圖）

東南網(wǎng)4月19日訊（通訊員 孫祎妮 陳嵐）4月18日上午，“2024華僑大學(xué)＆世新大學(xué)學(xué)生畢業(yè)作品展”在華僑大學(xué)鄭年錦圖書館揭幕，展覽分別展出了臺灣世新大學(xué)新聞傳播學(xué)院、管理學(xué)院及華僑大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)制作。展覽將持續(xù)展出至4月25日。

據(jù)悉，這是世新大學(xué)第三次到華僑大學(xué)舉辦畢業(yè)制作展。世新大學(xué)師生此次共帶來16個畢業(yè)作品，作品涵蓋閩南傳統(tǒng)建筑的創(chuàng)新改造、失智老人群體認知互動游戲、環(huán)境保護桌上游戲等，展現(xiàn)了世新大學(xué)師生對傳播前沿和社會趨勢的敏銳嗅覺，也體現(xiàn)其對現(xiàn)實議題的關(guān)注與思考。

華僑大學(xué)新聞與傳播學(xué)院則展出2021級新聞與傳播學(xué)臺灣學(xué)生李欣諭的紀實攝影作品《原鄉(xiāng)與造鄉(xiāng)：兩岸同名村紀實攝影展》、2022級新聞與傳播學(xué)院臺灣學(xué)生辛湘琪的紀實攝影作品《少年瘋媽祖：媽祖繞境中的年輕人紀實攝影》及2021級廣播電視學(xué)港籍本科生張煒的裝置攝影作品《蕩進記憶的肌理：我父親的生命史》。

其中，《原鄉(xiāng)與造鄉(xiāng)：兩岸同名村紀實攝影》以兩組兩岸同名村落——廈門金門的蔡厝和晉江彰化的粘厝為研究對象，李欣諭通過文獻研究、實地調(diào)研與紀實攝影的創(chuàng)作方式，探討和拍攝兩組“兩岸同名村”在經(jīng)歷時間和空間跨越后，所呈現(xiàn)出的風貌與變遷痕跡。

“海峽兩岸的年輕人能夠借這個場合互相交流、學(xué)習，取長補短，共同創(chuàng)造‘雙贏’的局面，我覺得這是帶學(xué)生來到大陸參訪的最大意義。”臺灣世新大學(xué)圖文傳播系主任尚祚恒觀展時表示，兩岸同屬一個中國，希望能通過有效的溝通，互相體諒、了解和寬容，進一步加深合作。“再次來到華僑大學(xué)，我真的感覺像是回家一樣。”

華僑大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長、海峽兩岸傳播創(chuàng)新研究中心主任王桂亭表示，畢業(yè)作品展讓兩岸學(xué)生有機會展示自己，互相學(xué)習，建立友誼，促進兩岸學(xué)生之間的交流。從而激發(fā)出更多新的想法和成果，為未來合作創(chuàng)新打下基礎(chǔ)。

兩岸師生參觀作品展（華僑大學(xué)供圖）