堅(jiān)守初心踐行教育使命

在此次教育大會上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業(yè)之一。”這讓廈門一線教師和教育工作者深受鼓舞和激勵。

“我只是一名普通的老師，習(xí)近平總書記還記得我，關(guān)心我，讓我感受到來中國當(dāng)老師的幸福。”昨日，在廈門大學(xué)凌峰教工宿舍區(qū)，廈門大學(xué)管理學(xué)院美籍教授潘維廉回憶起往事。1999年11月，他不幸罹患癌癥。習(xí)近平同志委托工作人員前往醫(yī)院探望，讓他意外又感動。2019年，潘維廉把自己寫的《我不見外——老潘的中國來信》寄給習(xí)近平總書記，講述他在中國的故事，習(xí)近平總書記給潘維廉回信，祝賀他《我不見外——老潘的中國來信》一書出版，感謝他把人生30年的寶貴時光獻(xiàn)給了中國的教育事業(yè)，并祝他全家“福安”、一生“長樂”。

潘維廉說，習(xí)近平總書記的回信是對他從事教師職業(yè)的肯定，也是對他繼續(xù)講述中國故事的鼓勵。他說，我將繼續(xù)講好中國故事，讓更多外國人了解中國人。

“習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話，充分體現(xiàn)對教師隊(duì)伍建設(shè)的高度重視，表達(dá)了對廣大教育工作者的深切關(guān)懷。”市委黨校副教授謝進(jìn)表示，作為一名黨校教師，在新時代新征程上，將牢記總書記囑托，始終堅(jiān)持黨校姓黨根本原則，自覺做黨的創(chuàng)新理論的堅(jiān)定信仰者和積極傳播者，潛心治學(xué)，虔誠問道，悉心育人，涵養(yǎng)“學(xué)高為師、身正為范”的師德師風(fēng)，傳好馬克思主義的真理之道，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑，在堅(jiān)守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”初心中勇?lián)h校教師的使命任務(wù)。

“我深切體會到國家對教育事業(yè)所傾注的關(guān)懷與重視，這進(jìn)一步堅(jiān)定了我作為地理教師的責(zé)任感與使命感。”廈門外國語學(xué)校初中地理老師陳志斌說，“對我而言，教育不僅僅是傳授地理知識的過程，更是著眼未來的育人工作。我將積極踐行教育家精神，汲取并探索新穎的教學(xué)思路，努力將其融入日常教學(xué)之中，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，提升教學(xué)質(zhì)量，從而使學(xué)生能夠更加深入理解并熱愛地理學(xué)科。”

“全國教育大會的勝利召開，讓我們基層一線的教育工作者倍感振奮。”廈門一中集美分校黨委書記鄭慧琳表示，“教育家精神不僅是教育的靈魂，更是推動教育事業(yè)不斷前行的強(qiáng)大動力，我將團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工們，大力弘揚(yáng)教育家精神，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守教育初心，躬耕三尺講臺，做好學(xué)生成長路上的引路人。”