培養高水平應用型人才推動畢業生高質量就業

集美大學誠毅學院推進產教融合校企共育，教學創新出成果

圖：集美大學誠毅學院積極推進產教融合人才共育。

近日，集美大學誠毅學院第三期“亞德客2024育苗工程——人才共育班”在寧波亞德客自動化工業有限公司（以下簡稱“亞德客”）圓滿結業。這是集美大學誠毅學院智能制造與機械工程系（簡稱：智能制造與機械工程系）產教融合、校企共育、推進教學創新的成果之一。

近年來，智能制造與機械工程系積極響應地方高校高水平應用型人才培養需求，充分對接相關企業和社會資源，構建“思政育人、產教融合、柔性承接就業”的實踐教育聯動就業機制，實現德育型人才培養、創新式人才施教、精準式人才輸送，實現機械類應用型人才的特色培養與高質量就業并舉。

樹立工程觀 浸潤式育人

智能制造與機械工程系以塑造“誠毅品格”為目標，形成“課程思政”高度融入的創新實踐育人體系，將思政滲透、貫穿教育和教學全過程，“浸潤式”引導學生樹立正確的工程觀、質量觀和系統觀，形成厚品德、重治學、聚匠心的育人模式。

在專業教學中，要求教師充分挖掘專業知識中所蘊含的思政元素，將工程倫理、工匠精神融入教學，并在實踐中通過“真題真練”培養學生的工程觀、責任觀和系統觀，提高實踐創新能力。

融合產業力 差異化教學

在今年4月集美大學舉辦的第四屆福建省高校教師教學創新大賽中。來自智能制造與機械工程系的教師程東霽從全省39所本科高校的1004名教師中脫穎而出，榮獲產教融合組省級三等獎。

近年來，智能制造與機械工程系注重教學創新，結合學生的專業基礎和興趣特長，從企業實際項目出發，因材施教以項目式創新教學與各類競賽為載體，差異化培養學生的科技實踐能力，縮小高校培養與社會需求之間的差距。并在實踐環節中將工程實際應用場景與專業課程實踐相結合，積極推動學生入企開展實踐活動。同時，該系將課程理論及實踐環節與大學生機械創新設計大賽、工程訓練綜合能力競賽等賽事有機結合，實現以賽促教、以賽促學、課賽融合，共獲得國家級獎項63項、省級395項。

建立共育制 精準式就業

早在2012年，該系與亞德客正式“牽手”，開啟全方位的共建——亞德客捐贈氣動設備，雙方共建氣動實驗室。學校邀請企業技術專員擔任客座教授，指導科技實踐、畢業論文，并于2022年起開設“亞德客應用型技能人才培養班”，選送學生到企業開展暑期實習、職業體驗活動，提升應用實踐能力，為亞德客輸入了大量應用型人才。

同時，以企業需求為導向，與亞德客開設“精英工程—技術人才培訓班”，選派最強師資，為亞德客一線技術人才講授專業系統課程，并已簽訂三年內為近400名技術人才完成共計1840學時的培訓協議，真正實現校企人才共育。

目前，該系“亞德客模式”已成功推廣至寧德時代簽訂教育部第二期供需對接就業育人項目，入選其“芯優計劃”暑期實習合作院校。該系將繼續深入與多家優質企業開展深度合作，在師資培訓、課程及教材共建、學生實習就業、橫向課題等方面形成校企深度合作生態，真正實現校企供需深層次柔性對接。（文/圖 通訊員 冀洋鋒  來源：集美報）