跟自己比，有進步就好

郭艷煌（演武小學副校長）

注重基礎知識的過關

小學階段，提倡的是快樂學習，不要給孩子太多壓力。

目前一至六年級的小學生期末考試考的只有語文和數學兩科，英語只是考查科目。

就語文科來說，在這段時間內，低段的學生需要注重生字詞的過關和重點課文、段落的背誦，中高段的學生則要側重閱讀理解和作文，但因為這兩項內容老師都已在平時的教學過程中有所滲透，所以最終還是要回歸到字詞句的掌握和課文的背誦。

在數學方面，則應從數與代數、空間領域、統計和數學廣角這四大領域入手，幫助學生建構知識體系，尤其要熟記口訣和基本的計算公式，培養學生運用數學解決生活實際問題的能力。對于英語科，熟讀課文、理解課文的含義，熟練掌握每篇課文的重點單詞、詞組和句子，做到聽懂、會認讀，能正確地抄寫和仿寫句子是很有必要的，家長可根據教師提供的“話題”，進行專項復習（節日、班規、情感、語法等），在此基礎上，有能力的孩子還要熟記單詞。

記憶有其規律性，學的時候記得快，過后忘得也快，所以在考前學生應該注重基礎知識的過關。在這個時候，讓學生過多聽寫、抄寫或多做作業都不見得會有很好的效果，過多的抄寫和作業反而還會增加學生的厭學情緒，所以，以課本為主，注重對基礎知識的鞏固才是最重要的。