雙十中學在官網中對一中“喜報”表示強烈譴責

考生排名未公布留下爭議空間

昨天，導報記者聯系了雙十中學，有老師表示，“這是上級的指示?！敝劣趶B門一中的“數據造假”問題，這位老師并沒說到底有多“假”。

但另一位雙十老師則指出其“造假”的條件：這幾年福建省的高考成績只向高考生本人開放，省考試院不會把高考成績提供給各地的教育部門或學校。也就是說，考生考幾分只有自己知道，老師或學校是無法從教育部門處拿到匯總數據的。由此可見，“廈門一中掛出來的人數都是老師通過詢問學生收集統計到的數據，容易動手腳”。

不過，廈門一中堅持其掛出的數據是準確的，直至昨天晚上導報記者發稿時，廈門一中官網上的“喜報”還很醒目。

需要說明的是，今年，在查詢高考成績時，考生可以看到自己的位次，但文史類前15名、理工類前50名考生都沒有公布具體排名。這也導致了近幾年，外界對各地市或各中學自稱的高考錄取率或是各批次錄取率不再深信不疑。

市教育局多年介入亦無法平息

有消息說，廈門市教育局目前已介入此事，但其實，廈門一中與雙十中學兩校間的競爭并不是今年才有，而是這么多年來一直在不斷惡化。只是以往，兩校間的競爭都有所保留，就算有所質疑，也只會出現“某?！钡淖盅郏衲辏瑓s如此赤裸裸地展現在學生、家長及社會各界面前。

說到市教育局的介入，具體措施除了幾乎每年都要插手“下架”學校的中高考宣傳信息外，業內認為，此前在家長中引起軒然大波的一中、雙十“捆綁”招生，也有很大原因是要遏制兩校間持續惡化的招生競爭，盡管市教育局對外的說法是主要為了均衡教育。

所謂“捆綁”招生，就是中招時把兩校當成一校，按同一分數線錄取，錄取后按普通生和定向生的不同類別，再由電腦隨機派位到兩校。