離開父母兩年

變沉默了

出鏡人：小胡，15歲

“不喜歡的東西也不拒絕，和他聊天，通常都聊不下去的。”陳女士說，她很后悔把孩子放在老家，現在孩子已經來到廈門了，就讓他讀廈門的學校吧。

陳女士的兒子小胡（化名）今年15歲，讀初二，她擔憂地告訴記者孩子和兩年前相比變化太大了。兩年前的兒子高興的時候，圍著爸爸媽媽嘰嘰喳喳，不高興的時候也會和父母爭辯。但是，現在呢，即使給他買喜歡的新衣服，他也什么都不說，從他眼神中也看不出喜悅；不讓他上網玩游戲，他不高興了，還是什么都不說，只是默默地回房間。

“在家里像個悶葫蘆。”陳女士說，這兩年來雖然經常給孩子打電話，但畢竟分開太久了，孩子跟著爺爺奶奶過變得內向了。記者在調查中發現，很多留守兒童不喜歡和人交流，即使暑期和父母有短暫的相聚，他們也不會和父母說出自己內心的感受。

學校和社會要有作為

昨日，晨報《第一次來例假以為自己快死了》一文，引起讀者廣泛關注。記者調查發現，大多數外來務工人員文化程度都不高，而又因平時忙于生計，對孩子的性教育少之又少。

為此，記者采訪了懷眾教育的心理咨詢師付衍清，她同時也是一名11歲女孩的媽媽，她認為孩子的性教育是安全教育，和吃飯喝水一樣重要，并給讀者提供以下建議。

“在孩子讀幼兒園的時候，就應該告訴孩子，游泳衣遮住的部位都是別人不能碰的，是自己的小秘密。”付衍清說，當孩子還小的時候，要告訴她身體的界限。讓孩子知道，每個人的身體都是自己的，應該要被尊重。可以在給孩子洗澡的氛圍下，對孩子進行教育。此外，當孩子成長至10歲左右時，遇到猥瑣的動作和過分的話語，要告知她這也是一種侵害。

如果發現孩子有遺精、手淫的現象，要正確引導，鼓勵他們多多參加體育鍛煉，少看不良的電影。當發現孩子有早戀的苗頭，一定要明確告訴他（她），你可以和異性有什么程度的交往，如果發生性關系，將有什么樣的后果，有些事情是這個年齡段絕對不可以做的。

懷眾教育心理咨詢師劉芳芳認為，孩子性格內向、容易撒謊、焦慮等，都是因為長期和父母分離，疏于管教，缺乏正確引導所致。

這些處于發育關鍵期的留守兒童，缺少父母的關注和呵護，生活上早早獨立的他們卻常常感到孤單和迷茫。因此無論是學習還是生活，容易產生一系列問題。對此，兩位專家認為，對留守兒童的教育，學校和社會應發揮更重要的作用。