正常接觸能讓孩子學會交往

在接受采訪時，高一學生家長陳蕭說，他同意將校園集體舞的拉手動作取消。“我們都是過來人，在那個懵懂的年紀，肢體接觸容易引發各自體內荷爾蒙的變化，隨之帶來情感的變化。我們不能說拉手肯定會導致早戀，但拉手在一定程度上會加速早戀的形成。”

陳蕭認為，學生跳集體舞無非是為了鍛煉身體、放松身心，取消拉手對集體舞的設立初衷并沒有任何影響。

而高二學生家長黃琳認為，校園集體舞“手拉手”其實是學生間正常的肢體接觸和舞蹈交流。不僅無傷大雅，也不可能就此引發什么早戀。

“我的孩子經常參加學校的集體活動，也經常和男生有交流，他們都是很好的小伙伴。”黃琳說，也正因為有這樣正常交往的機會，孩子才學會了更好地和異性交往。不能對青春期的孩子過度禁錮，越是禁錮的東西，越可能引發好奇。

中學生需要正常的溝通渠道

在廈門一中，學生的集體活動很多，自然，男女生之間的交流交往也很頻繁。

雖有家長曾為早戀問題擔憂，但廈門一中認為，社會在改變，如今只為高考而戰的生活已經滿足不了高中生的生活需求，他們都在努力尋求更開放更活躍的生活方式，而在高中生們所追求的豐富課余生活中，男女生的正常交往必不可少。

廈門一中團委副書記王晗偉認為，早戀和手牽手跳舞之間并沒有必然的因果關系，若是為了防止早戀而取消拉手，那是矯枉過正。

王晗偉覺得，其實很多時候孩子們之間那種朦朧的感情并不一定是早戀，而是人生最美好的經歷之一。一味地對這種感情進行封堵，只會讓孩子們從錯誤的渠道得到與異性交往的信息，于他們的成長不利。

王晗偉老師認為，青春期的中學男女生需要一種正常的溝通、了解渠道。集體舞能讓他們有機會和異性正確相處，有利于孩子身心健康和成長。

學生早戀的確是一個社會問題，但學校作為教育者，應更多地思考如何讓學生養成正確的戀愛觀和人生觀，這才是學校的責任。