東南網(wǎng)10月30日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 梁靜/文 葉允平/制圖)“除上課之外的課間活動(dòng)……只要出現(xiàn)一男一女在校園內(nèi)的各角落、操場(chǎng)、教室及走廊兩人在一起或在校園內(nèi)手拉手或超過手拉手的舉動(dòng)均視為談戀愛。”

昨天，一份名為《廈門市翔安第一中學(xué)關(guān)于如何界定男女生談戀愛的征求意見稿》在網(wǎng)上被大量轉(zhuǎn)載，《意見稿》制定出8種將被界定為“學(xué)生在談戀愛”的標(biāo)準(zhǔn)。

網(wǎng)友大呼“亮瞎了”，并認(rèn)為這8條標(biāo)準(zhǔn)“很奇葩”，但校方表示，“這還只是在征求意見階段”。

學(xué)生：這些界定標(biāo)準(zhǔn)太過絕對(duì)

在這份《意見稿》開頭，學(xué)校認(rèn)為根據(jù)規(guī)定中學(xué)生不能談戀愛，但“這個(gè)問題已經(jīng)束縛著學(xué)校的管理者和直接管理的年段長(zhǎng)、班主任、科任、生管老師的工作，現(xiàn)在面對(duì)日趨猖獗的男、女關(guān)系，都顯得無從下手”，所以學(xué)校要制定8條標(biāo)準(zhǔn)以界定學(xué)生是否在談戀愛。

昨日凌晨，當(dāng)這份《意見稿》首次出現(xiàn)在翔安一中貼吧里時(shí)，就“驚呆”了不少小伙伴，有學(xué)生調(diào)侃，“老師估計(jì)想把我們打回上世紀(jì)七八十年代，男生跟男生玩、女生跟女生玩的社會(huì)。”還有學(xué)生“建議學(xué)校把男女分開上課”。

昨天中午，《意見稿》被貼到微博后，又有大批網(wǎng)友大呼“亮瞎了”，并認(rèn)為這8條標(biāo)準(zhǔn)“各種奇葩”。

其中，名為“杰銳君Jerry”的網(wǎng)友留言：“‘日趨猖獗’，我實(shí)在懷疑用這個(gè)詞的人的心理是否健全，心態(tài)是否健康。學(xué)校是教育人的地方，偏偏它卻是在逃避教育的責(zé)任。情竇初開的時(shí)候就應(yīng)該是戀愛的季節(jié)，堵不如疏，反人性的東西現(xiàn)在還這么多嗎？《那些年，我們一起追過的女孩》，以后是科幻片了！”

隨后，導(dǎo)報(bào)記者聯(lián)系到翔安一中學(xué)生，該生認(rèn)為，在學(xué)校里男女生談戀愛的情況確實(shí)普遍存在，“老師制定這種標(biāo)準(zhǔn)可能也是無可奈何，但這樣的界定標(biāo)準(zhǔn)太過絕對(duì)”。

校方：正在征求意見還需討論

昨天下午，導(dǎo)報(bào)記者聯(lián)系到翔安一中辦公室，當(dāng)天值班老師表示，“這件事確實(shí)是學(xué)校德育科在做的，但目前還在征求意見階段，具體怎么做還不知道，需要征求領(lǐng)導(dǎo)的意見”。而在這份《意見稿》中，確實(shí)也注明“請(qǐng)各年段長(zhǎng)、班主任認(rèn)真審議”的字樣。

這位老師表示，《意見稿》是被學(xué)生提前發(fā)布到網(wǎng)上的，其中的標(biāo)準(zhǔn)全部“正在討論”，尚未敲定。

而之所以要“界定學(xué)生是否在談戀愛”，是因?yàn)閷W(xué)校確實(shí)“有這種現(xiàn)象存在”。

對(duì)于這份《意見稿》具體將于何時(shí)開始實(shí)施及其他相關(guān)信息，該老師并未多做說明。

專家：成人對(duì)青少年的交往過度緊張

隨后，導(dǎo)報(bào)記者采訪了集美大學(xué)社會(huì)學(xué)系副教授巨東紅。她認(rèn)為，不只是翔安一中的這份《意見稿》，近幾個(gè)月來，全國(guó)各地許多中學(xué)都制定了各種各樣奇怪的校規(guī)來約束男女生交往，這都是成人對(duì)青少年正常交往過度緊張的表現(xiàn)。

巨老師認(rèn)為，從學(xué)校層面看，制定這些規(guī)定的都是上世紀(jì)六七十年代出生的人，在那個(gè)年代，男女關(guān)系比較受禁錮，所以在那個(gè)年代成長(zhǎng)起來的人對(duì)男女生之間的交往比較謹(jǐn)慎保守。但社會(huì)在改變，如今的90后對(duì)男女關(guān)系的理解已發(fā)生了變化。而且，高中生正處于“異性群體交往期”，他們需要正常的溝通、了解渠道。如果學(xué)校一再地堵，那么好奇和逆反心理，將有可能把青少年推向更加反面的方向發(fā)展。

巨老師認(rèn)為，近幾年來，盡管各種戒規(guī)層出不窮，但校園男女關(guān)系卻仍禁而不止。因此，學(xué)校作為教育者，應(yīng)更多地思考如何教會(huì)學(xué)生交往規(guī)則、技巧、注意事項(xiàng)及底線，以讓學(xué)生養(yǎng)成正確的戀愛觀和人生觀，這才是學(xué)校的責(zé)任。