文史類(lèi)實(shí)考和投檔分第一:

魏子薇 （總分669）

語(yǔ)文134，數(shù)學(xué)141

英語(yǔ)142，文綜252

理工類(lèi)實(shí)考分第一:

吳小媛（總分689）

語(yǔ)文127，數(shù)學(xué)136

英語(yǔ)138，理綜288

廈門(mén)市理工類(lèi)投檔分第一:

林真（總分688+10，省優(yōu)秀學(xué)生加分）

語(yǔ)文125，數(shù)學(xué)137

英語(yǔ)145，理綜281

【“淡定學(xué)霸”魏子薇】

考前很淡定 讀《紅樓夢(mèng)》入眠

魏子薇。 （廈門(mén)日?qǐng)?bào)記者 姚凡 攝）

高考成績(jī)669分

高中就讀學(xué)校:廈門(mén)一中

初中和小學(xué):在南平就讀

如果對(duì)比魏子薇班主任鄭麗萍對(duì)她的描述，以及魏子薇自我描述，這不是同一個(gè)人。

鄭麗萍說(shuō)，她很淡定，成績(jī)進(jìn)步不夠快，她也不急不躁。高考前兩個(gè)月，她甚至靜下心來(lái)練習(xí)英語(yǔ)字母書(shū)寫(xiě)，為的是給評(píng)卷老師好的第一印象。當(dāng)然，她巧妙地用優(yōu)秀英文作文來(lái)練字。魏子薇說(shuō)，字練好了，我也有收獲。

高三下，魏子薇的成績(jī)才慢慢“爬”上來(lái)，五月最后一次大考——市質(zhì)檢，她第一次拿到年段“第一”。魏子薇的第二次“第一”就是高考。

鄭麗萍認(rèn)為，她的“第一”來(lái)源于她善于找出自己薄弱之處，再不動(dòng)聲色地個(gè)個(gè)擊破。譬如說(shuō)，她對(duì)歷史的選擇題無(wú)法得滿(mǎn)分很不滿(mǎn)意，因此展開(kāi)大強(qiáng)度訓(xùn)練。

不過(guò)，魏子薇自己說(shuō)，她是個(gè)情緒化的人。高二學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)厲害，鄭麗萍找她長(zhǎng)談，她可以從頭哭到尾。隨著成績(jī)節(jié)節(jié)高，她哭的頻率才減少。

魏子薇昨天下午兩點(diǎn)多接到北大招生組電話(huà)，后者告訴她:你的分?jǐn)?shù)可以上北大了。她松了口氣，還是決定按照原計(jì)劃去上雅思課。第一節(jié)下課，她接到媽媽的電話(huà)，告知她是廈門(mén)市文科第一名。魏子薇后來(lái)說(shuō):這簡(jiǎn)直太可怕了！即使這樣，她還是堅(jiān)持上完課。她說(shuō)，她得看看課表，晚上可能還得上課。

應(yīng)該說(shuō)，這位18歲的女孩骨子里還是“淡定”，這種淡定來(lái)自書(shū)本。她的爸媽的好友說(shuō)起她，脫口而出:很愛(ài)看書(shū)，每次看到她，她都在看書(shū)。

《紅樓夢(mèng)》是魏子薇最喜歡看的書(shū)，她從初中讀到高考——高考前幾天，她是在《紅樓夢(mèng)》中睡著的。

魏子薇的媽媽趙紅是企業(yè)培訓(xùn)師，爸爸還在南平高級(jí)中學(xué)當(dāng)語(yǔ)文老師。趙紅說(shuō)，小學(xué)二年級(jí)，魏子薇的一句話(huà)把媽媽嚇了一跳，她說(shuō):我不能出國(guó)，否則以后獲得諾貝爾獎(jiǎng)就不是中國(guó)人了。

趙紅說(shuō)，我當(dāng)時(shí)想:這樣的孩子，學(xué)習(xí)就不用擔(dān)心了。（記者 佘崢）

【“勵(lì)志學(xué)霸”吳小媛】

謙虛又懂事 同學(xué)都喜歡她

吳小媛

高考成績(jī)689分

高中就讀學(xué)校:雙十中學(xué)

初中就讀學(xué)校:湖里中學(xué)

小學(xué)就讀學(xué)學(xué)校:康樂(lè)小學(xué)

吳小媛是個(gè)勵(lì)志明星——她跟隨打工的父母到廈門(mén)，從小一邊學(xué)習(xí)，一邊做家務(wù)。今年，她被推舉參加全國(guó)勵(lì)志人物評(píng)選。

雖然她學(xué)習(xí)一直名列前茅，但是，高考卻是吳小媛高三第一次考第一名，不過(guò)，比起“第一名”，她的“寒門(mén)”背景才是獨(dú)一無(wú)二。

她的班主任黃錦麗說(shuō)，“寒門(mén)出貴子”已經(jīng)很少見(jiàn)了，所以，她得第一名，我最開(kāi)心。黃錦麗說(shuō)，她是好學(xué)生中少見(jiàn)的特別謙虛、低調(diào)的那種人，而且，“沒(méi)有人不喜歡她”，因?yàn)樗龓椭瑢W(xué)，從來(lái)言無(wú)不盡。

吳小媛和妹妹從小就跟著爸媽從漳州到廈門(mén)打拼，小學(xué)畢業(yè)的吳媽媽一度就業(yè)不穩(wěn)定。吳小媛說(shuō)，她很小就知道，要為辛苦的爸媽分擔(dān)家庭重?fù)?dān)——小時(shí)候幫忙做家務(wù)，大一點(diǎn)，她擺地?cái)偅匈u(mài)媽媽批發(fā)回來(lái)的盆栽；也當(dāng)過(guò)裁縫，加工媽媽從服裝廠拿回來(lái)的衣服。

她讀初中時(shí)，吳媽媽想做鐘點(diǎn)工，可是，請(qǐng)人印廣告紙需要不少費(fèi)用，吳小媛就自己手寫(xiě)。吳小媛說(shuō)，有時(shí)寫(xiě)得胳膊很酸抬不起來(lái)，她會(huì)想想自己是在為家庭出一份力，甩甩手就堅(jiān)持寫(xiě)下去。

吳小媛花了三天時(shí)間寫(xiě)了100多份廣告，再到小區(qū)挨家挨戶(hù)塞到人家信箱。她也要求跟隨媽媽去做鐘點(diǎn)工，但是，吳媽媽只有在主人不在家時(shí)，才肯讓女兒出馬。

吳小媛也是物理奧賽省賽一等獎(jiǎng)獲得者。她是怎么一邊做家務(wù)一邊拿第一名得奧獎(jiǎng)的？她反問(wèn):學(xué)習(xí)也不需要用那么多時(shí)間吧？

她從不隱瞞自己貧寒的家境，吳小媛說(shuō)，重要的是自己的表現(xiàn)，而不是自己的出身。開(kāi)長(zhǎng)途貨車(chē)的爸爸初中畢業(yè)，但是，她覺(jué)得爸爸“非常有素養(yǎng)”——不抽煙，不喝酒，愛(ài)家庭、愛(ài)孩子。

對(duì)于自己獲得第一名，吳小媛最開(kāi)心的是:備考幾天，爸爸媽媽一直煮營(yíng)養(yǎng)美味的三餐給我吃，這下，終于可以“給他們一個(gè)交代”。 （記者 佘崢）

【“天才學(xué)霸”林真】

別人考前背書(shū) 他在埋頭練字

林真在排練小提琴。

高考成績(jī)688+10分

初中高中就讀學(xué)校:廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

小學(xué)就讀學(xué)校:前埔南區(qū)小學(xué)

原本身著大紅色T恤，脖子上還掛著副藍(lán)色耳機(jī)，見(jiàn)著我們，他不好意思地笑著撓撓頭，“我去換件衣服再來(lái)拍照吧，答應(yīng)了一家大學(xué)的老師，要在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)穿他們的校服。”誰(shuí)也想不到，眼前這個(gè)略帶些靦腆，有話(huà)直說(shuō)，毫無(wú)書(shū)卷氣的陽(yáng)光男孩，就是今年廈門(mén)市的理科第一名林真。

“大神”、“考霸”、“學(xué)霸”、“奇才”，附在林真身上的贊譽(yù)標(biāo)簽太多，這與他從國(guó)內(nèi)到國(guó)際的“傳奇”考試經(jīng)歷分不開(kāi):高二時(shí)，首次參加SAT1（美國(guó)高考）考試便載譽(yù)而歸，取得了2310分的頂尖高分（滿(mǎn)分2400），斬獲2012年以及之前廈門(mén)學(xué)生參加SAT1的最高成績(jī)；參加美國(guó)大學(xué)先修課程AP考試，在電磁學(xué)學(xué)科考試中獲原始分滿(mǎn)分；兩次獲得全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽福建賽區(qū)一等獎(jiǎng)……

但林真也絕非“書(shū)呆子”，他沒(méi)少參與課外活動(dòng)——擔(dān)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)校樂(lè)團(tuán)第二小提琴聲部長(zhǎng)，還成立了學(xué)生社團(tuán)商業(yè)競(jìng)賽協(xié)會(huì)。

各個(gè)領(lǐng)域拔尖，既兼顧高中課程，同時(shí)又在國(guó)外考試上屢屢斬獲殊榮，但這位在老師眼中的“天才”學(xué)生，總結(jié)出成功的不二法則只有一個(gè):毅力加耐心。

初三時(shí)，林真曾經(jīng)申請(qǐng)過(guò)國(guó)外某學(xué)校的交換生，但在面試過(guò)程被直接刷下，一直順風(fēng)順?biāo)乃麤](méi)有被挫敗感擊垮，他認(rèn)清自己英語(yǔ)單詞缺乏的弱項(xiàng)，制下一天背100個(gè)英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)計(jì)劃。巧用碎片時(shí)間，林真一年便積累了兩至三萬(wàn)的詞匯量，“那段時(shí)間單詞書(shū)幾乎不離手，吃飯前都在背單詞。”林真爸爸回憶。

而讓班主任薛老師印象尤其深刻的，要數(shù)語(yǔ)文高考前林真“反常”的表現(xiàn)——其他人都抓緊最后時(shí)刻背古詩(shī)詞，而林真卻在埋頭練字。“字太難看了，怕影響閱卷老師的打分。”說(shuō)起自己的弱項(xiàng)，林真有些不好意思。

高考前，他就已被世界頂尖的芝加哥大學(xué)錄取，仍選擇參加高考，林真說(shuō)，是為了人生的經(jīng)歷，為了和同學(xué)們一起戰(zhàn)斗的感覺(jué)。之后，他希望能在芝加哥大學(xué)攻讀應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。（記者 袁舒琪）