【魏思東】

遠赴新疆昌吉支教 幫助當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)師資

■魏思東希望通過培訓(xùn)師資，讓更多學(xué)生受益。

半個月前，海滄育才小學(xué)教研室副主任魏思東剛從新疆支教回來。上月，福建選拔了兩位美術(shù)老師赴新疆昌吉州短期支教，魏思東是其中之一。冬天去新疆并不好受，室外溫度零下20℃，室內(nèi)溫度20℃，溫差達40℃，穿衣脫衣都要非常迅速。但在魏思東看來，這趟支教還是很值得，因為是給當(dāng)?shù)乩蠋熍嘤?xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)的老師，再給新疆的一線老師培訓(xùn)，這樣能有更多的老師受益。

從事美術(shù)教學(xué)20多年，魏思東培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀學(xué)子。但他認(rèn)為更重要的是培養(yǎng)一批老師，讓更多學(xué)生受益，“一起領(lǐng)略生活美術(shù)的魅力，藝術(shù)可以讓自然的美變成心靈的永恒。”去年，魏思東出版全市第一本美術(shù)學(xué)科藝術(shù)教育專著《兒童生活美術(shù)創(chuàng)造教育的構(gòu)建》，稱“希望給同行提供一些參考意見”。

2013年，魏思東獲得全國首批國家專業(yè)技術(shù)人才資格證（高級美術(shù)師）。這是國家組織的頂級專業(yè)技術(shù)人才的認(rèn)定活動，魏思東成為海滄區(qū)唯一獲此殊榮的老師。他的書畫和詩詞作品在國內(nèi)外多次獲獎，作品收入《中國著名書畫家真跡博覽大典》《東方之子》《中國美術(shù)選集》等280余部辭書畫冊。

【張茹華】

報師范“情非得已” 日后成“開課明星”

■張茹華當(dāng)時報師范“情非得已”，如今卻成“明星教師”。

張茹華現(xiàn)任同安區(qū)教師進修學(xué)校小學(xué)教研室主任。不過，她與教育的結(jié)緣并不是自愿選擇。

當(dāng)初選擇師范學(xué)校，張茹華實在“情非得已”。當(dāng)時父親一個月只有25元工資，家中還有三個弟弟，師范學(xué)校成為無奈的選擇，張茹華含淚填下志愿。直到師范學(xué)校畢業(yè)參加工作，張茹華都沒有多少喜悅，因為好幾名成績不如她的同學(xué)都考上了重點大學(xué)。

張茹華回憶，讓她走出陰霾的，竟是那群只比她小兩三歲的學(xué)生。“上課時，他們一雙雙眼睛緊緊地跟著我，一下課又唧唧喳喳圍著我，那時我暗暗把希望和志向寄托在他們身上。”張茹華開始觀察、思考、記錄每天的教育感受，不久后她上了一節(jié)全縣公開課，獲得領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。此后幾年，她成了學(xué)區(qū)的“開課明星”，帶領(lǐng)的畢業(yè)班成績在學(xué)區(qū)中遙遙領(lǐng)先……

前不久，張茹華將自己積累25年的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗、多年的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究成果，濃縮成《締造“智慧·幸福”的數(shù)學(xué)課堂》一書出版。

【黃聚寶】

英語教學(xué)圈的名人 淡定面對名師頭銜

■黃聚寶被湖里區(qū)從仙游一中引進到廈門三中。

從教27年的黃聚寶，在廈門教育界算是“新人”。2012年9月，作為高層次人才，黃聚寶被湖里區(qū)政府從仙游一中引進到廈門三中。目前，他在廈門三中主持教研室工作。說起“首批名師”擬定人選一事，黃聚寶顯得很淡然，“從三年前就開始培訓(xùn)，最后還要通過幾輪考核”，最后的公示好比學(xué)成獲得畢業(yè)證書。

可能家長對他的了解相對有限，但在英語教學(xué)圈，黃聚寶的名氣可不小。他是國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心研究員，潛心研究高考英語命題與解題策略，參加過4次高考（福建卷）英語科命題。他還曾參加全國逐級選拔考試，榮獲國家留學(xué)基金管理委員會等聯(lián)合設(shè)立的“ 中小學(xué)優(yōu)秀外語教師出國留學(xué)獎學(xué)金”，公派英國諾丁漢大學(xué)留學(xué)。教學(xué)上，他創(chuàng)立高效的課堂教學(xué)模式“Volunteer教學(xué)法”，倡導(dǎo)英語“悅”讀，主張走向生活化的高中英語教學(xué)。

2014年初，黃聚寶被福建省教育廳公派赴美國研修。同年9月，他成為廈門新增的16位特級教師之一。

【背景介紹】

“培養(yǎng)工程”選出名師

2010年，福建省教育廳決定實施中小學(xué)名師培養(yǎng)工程，在全省普通中小學(xué)（含幼兒園）、教師進修院校的在職在崗教師中，遴選、培養(yǎng)教學(xué)名師和學(xué)科教學(xué)帶頭人。經(jīng)過選拔，2011年，省教育廳確定96位老師為名師培養(yǎng)對象，并對他們開展為期3年的個性化培養(yǎng)。3年期滿后，96位名師培養(yǎng)對象中，有67人順利通過考核，也就是公示名單上的這67人。