【建議】 增加公辦學(xué)位 高中增加錄取名額 針對上述現(xiàn)狀,今年兩會,廈門民盟市委就提案建議,廈門市政府要提供更多的公辦義務(wù)教育學(xué)位,滿足進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的需求,義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)要納入城市的規(guī)劃,還要推進思明區(qū)東浦、松柏、蓮花、龍山片區(qū)和湖里區(qū)高殿、安兜片區(qū)等學(xué)位緊缺片區(qū)的學(xué)校建設(shè)。 民盟盟員、蓮花中學(xué)教師李明晨也提出了類似的建議,只不過他的著眼點在于緊隨義務(wù)教育之后的高中。他認為,多年來,廈門人心目中的傳統(tǒng)一級達標(biāo)高中(一中、雙十和外國語)招收的學(xué)生數(shù)一直沒什么變化,總計在3000人左右。但是,隨著外來人口與隨遷子女不斷涌入,廈門初中畢業(yè)生生源不斷增長,2014年在2.4萬左右,2015年接近2.8萬,而2016年的初中畢業(yè)生將達到3.2萬左右。 因此建議廈門市教育局考慮增加相應(yīng)名額。按照錄取比例不變的原則,生源數(shù)增加,應(yīng)該相應(yīng)增加優(yōu)質(zhì)校學(xué)位,而且只有適當(dāng)擴招,才能使廈門地區(qū)在將來的福建高考中保持優(yōu)勢。 民辦校要評估分級 還要末位淘汰 增加公辦校學(xué)位的做法其實廈門已經(jīng)在做,但學(xué)位的增加速度遠跟不上學(xué)生增加的速度,民辦校仍然要接收大量的義務(wù)教育學(xué)生。這些孩子的教育質(zhì)量如何保證?民盟廈門市委建議,加大對民辦學(xué)校辦學(xué)績效的評估考核力度,鼓勵、扶持民辦學(xué)校提高辦學(xué)水平。 政府應(yīng)加強對民辦學(xué)校財政補助專項資金的管理,督促民辦學(xué)校提高教師待遇,改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)質(zhì)量。 對民辦義務(wù)教育學(xué)校推行定級評估動態(tài)分級管理,落實政府分級補助辦學(xué)經(jīng)費制度,可以實行末位淘汰制,對于財政補助專項資金使用不規(guī)范、辦學(xué)條件提升速度慢、教學(xué)質(zhì)量不達標(biāo)的學(xué)校,逐步實行淘汰,或由政府收回,建設(shè)成合格的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。 民辦校要走高端路線 引進名校 九三學(xué)社廈門市委則看到了另一個方向的發(fā)展,隨著公辦學(xué)校的快速發(fā)展,民辦學(xué)校尤其是低端民辦學(xué)校的生源將進一步萎縮。在未來,低端辦學(xué)逐步出局,中端辦學(xué)受到排擠,高端辦學(xué)市場需求將逐漸增加。 因此他們建議,廈門應(yīng)引導(dǎo)民辦教育朝著高端化方向發(fā)展??梢栽O(shè)定為“國際化”、“特色化”,能夠滿足高端家庭“上好學(xué)”、“寄宿制”的需求,有特色、高質(zhì)量的民辦學(xué)校,供民眾在公辦和民辦學(xué)校間做出選擇。有效的途徑是吸引民間資金進入教育領(lǐng)域,設(shè)立民辦教育發(fā)展專項資金,對民辦學(xué)校進行資助和獎勵。 同時,還應(yīng)該引進國內(nèi)著名教育集團甚至國外知名教育機構(gòu)。探索“政府提供硬件,民間提供服務(wù)”的合作模式。 這一步,九三學(xué)社廈門市委想好了詳細的方案。比如,在辦學(xué)前幾年為零租金,第四年起由第三方進行年度辦學(xué)水平評估,達到特色品牌學(xué)校等要求的,免當(dāng)年租金;高中部達到省一級達標(biāo)學(xué)校水平的,再給予嘉獎。 待學(xué)校辦學(xué)水平穩(wěn)定之后,每三年評估一次。若因教育質(zhì)量低下、管理混亂,一年內(nèi)出現(xiàn)2次以上責(zé)令整改仍達不到要求,政府終止合同并收回校舍。 |
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