▲事發(fā)地點(diǎn)已被警戒

東南網(wǎng)7月9日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 梁靜 呂寒偉/文陸軍航/圖）7日中午，在廈門某小區(qū)，一名11歲男孩疑似和家人鬧情緒，從12樓墜落身亡。

一個幼小的生命如此輕易地選擇自我了結(jié)，不免讓人唏噓。而此事給社會帶來的反思，包括親子之間的矛盾、青少年的心理健康等問題，或許更值得人們關(guān)注。

嘆息：學(xué)霸男孩墜樓身亡

“媽媽，這不是真的吧？”昨天凌晨兩點(diǎn)，女兒失眠，母親美紅(化名)的心揪了起來，她也希望這不是真的。

13個小時前，廈門某小區(qū)，一名11歲男孩墜樓身亡。墜樓前，媽媽只是“說了他兩句”。

噩耗立刻在學(xué)生家長群里炸開，美紅這時才知道，墜亡男孩正是女兒的同學(xué)。

周一發(fā)成績單，周四出事，美紅原以為，男孩是考試成績不好，被父母責(zé)罵，一時想不開。然而，美紅事后了解到，孩子期末成績?nèi)缤Ｒ粯觾?yōu)異。“什么？”美紅的女兒得到消息，非常驚訝。男孩是名學(xué)霸，成績好、會樂器、體育佳，怎么會發(fā)生這樣的事？“這個孩子集帥氣和才氣于一身。”家長群里，父母們扼腕嘆息。陰影凌晨兩點(diǎn)學(xué)生失眠

這件事的陰影，蒙上孩子們的心頭。

美紅的女兒躲進(jìn)房間，和同學(xué)在微信群里竊竊私語，直到凌晨兩點(diǎn)還沒睡。怎么辦？美紅的心亂了，隔一小會兒去瞄一眼，看她精神狀態(tài)如何，和她說話，可女兒不理她。

其他家長也亂了。“今天一定要把孩子帶在身邊，不能把他們留在家里。”一位家長憂心忡忡。“教育問題到底出在哪里？”美紅捫心自問，父母是矛盾的，管太松，孩子不夠“優(yōu)秀”，管太嚴(yán)，于心不忍；而孩子的內(nèi)心也是迷惘的，是要做優(yōu)秀的學(xué)生，還是特立獨(dú)行的快樂孩子。

美紅追在女兒屁股后面問：“如果你遇到難過的事情，會怎么處理？”女兒只是拋給她一句：“你放心。”美紅知道，其實(shí)她并不了解女兒。

現(xiàn)狀：心理健康課程難以保障

關(guān)于青少年心理健康的問題，在廈門，雖然教育主管部門比較重視，但在具體的執(zhí)行過程中，要真正落到實(shí)處卻還有很多努力要做。

廈門市教育科學(xué)研究院心理教研室主任高思剛說，目前廈門的小學(xué)校園中，無論校內(nèi)的學(xué)生人數(shù)有多少，絕大多數(shù)小學(xué)都只配備1至2名心理老師，而且，就算規(guī)定上只要求每周上一課時的心理健康課，但在具體操作中還是很難得到保障。況且在平時，心理老師還要承擔(dān)其預(yù)防和解決學(xué)生心理問題的責(zé)任。

談及小學(xué)生因?yàn)楹图胰唆[情緒這樣的小事就選擇輕生，高思剛更多提到的是“情緒調(diào)控”。他認(rèn)為現(xiàn)如今孩子各方面的精神壓力都很大，特別是平時學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，壓力更大，當(dāng)家長在對其教育的過程中出現(xiàn)了一些偏激的言行，而這時孩子又無法從逆向思維或側(cè)向思維、多角度想問題時，悲劇往往就會發(fā)生。所以，教會孩子如何調(diào)控情緒在對孩子的培養(yǎng)中是最重要的一環(huán)。