“暑假綜合征”病號(hào)多了不少廈門(mén)多數(shù)孩子的情況相近

2016-08-26 18:47:27蘇奇郭文娟?來(lái)源：廈門(mén)網(wǎng) 責(zé)任編輯：柳綠我來(lái)說(shuō)兩句

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廈門(mén)晚報(bào)訊（記者蘇奇郭文娟）還有一周就要開(kāi)學(xué)了。最近，到市仙岳醫(yī)院兒童青少年心理科就診“小病號(hào)”多了不少，多數(shù)孩子的情況相近。據(jù)家長(zhǎng)們反映，這段時(shí)間，孩子變得緊張不安、精神懈怠、食欲不振，有的甚至還有厭學(xué)的表現(xiàn)。仙岳醫(yī)院兒童青少年心理科盧大力博士表示，這些都是“暑期綜合征”的表現(xiàn)，快開(kāi)學(xué)了，要讓孩子們學(xué)會(huì)“收心”。

【案例】

作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)動(dòng) 孩子吃不下睡不著

小明(化名)馬上要上初二了。由于父母工作忙，暑假兩個(gè)月他基本沒(méi)人管，每天沒(méi)日沒(méi)夜地打游戲，把作業(yè)都拋在腦后。這幾天他突然茶飯不思、焦躁不安，連覺(jué)也睡不好。父母一問(wèn)才知，他的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)，擔(dān)心挨批評(píng)。眼看孩子吃不下、睡不著的情況越來(lái)越嚴(yán)重，父母帶著他來(lái)到仙岳醫(yī)院就診。

盧大力對(duì)他進(jìn)行了心理、行為干預(yù)，讓家長(zhǎng)首先幫他調(diào)整作息，同時(shí)幫孩子厘清作業(yè)，讓孩子心里有數(shù)，只要按進(jìn)度完成，在開(kāi)學(xué)時(shí)就能交差。隨著作業(yè)量的逐日減少，小明的焦慮情緒也日漸緩解。

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