另外一名小學四年級孩子的家長說，聽說四年級要學的東西比三年級難多了，家長群里有人推薦黃岡系列的教材詳解，她就來書店看看。

家長購買的教輔材料，還包括一些有教輔功能的電子產品。比如，七八百元的點讀筆就大受歡迎。家長李女士說，班級群里家長自發組織互幫互助，前兩天已經買了書皮、文具，這個周末又商量著一起買點讀筆。“本來錢已經交了，說要上網團購點讀筆，后來發現到貨趕不上周一上課，又去退款。到書店來一看，買點讀筆的區域都被家長擠滿了。”她說，本來團購十支以上優惠45元，可是買的人實在太多了，書店就取消優惠了。

【提醒】

老師不推薦教輔材料，家長下手不要太盲目

鷺江新城小學語文教師蔣傳寶說，不少學校在開學初都會推薦幾本閱讀書目，建議學生閱讀。今年她任教的四年級有四個班級，年段推薦了4本必讀書目，每個班級的孩子買一本，再輪流看。在這個過程中，老師要參與閱讀指導，陪著學生一起閱讀，并組織大家討論、交流。

但是，對于購買教輔材料，老師并不推薦。蔣傳寶說，市面上的教輔材料很多，學生或家長購買時存在一定的盲目性。

“我更提倡教會孩子扎扎實實地閱讀一本書，學會這種閱讀的能力，多讀好書，這樣積累到一定程度，孩子的語文素養會顯現出來。”蔣傳寶說，現在考試考察的是學生的綜合素養，只盯著一本課本是不行的。就拿今年小學語文畢業考來說，考卷上涉及課內的知識點才十幾分，中高考更不用說了。“家長的觀念要改變，課本只是一個載體，要從課本出發才能走得更遠。”她說。