生源總量持續增長 須加大初高中增量

之前的研究數據顯示，2017年初中階段新生將有跳躍式的增長，也就是今年小學畢業生將大量增加，明后兩年也呈現增加的趨勢。預計到2020年，初中生總量將比2014年初中生總量增長60%，小學一年級新生將比2014年小學一年級新生增長60%。幾年里多出這么多學生，對基礎設施建設是很大的考驗。三年后，這批學生將開始進入高中。因此，現在教育主管部門一方面加大初中的增量，另一方面也加大高中的增量。

目前，正在推進的名校出島大戰略，就是讓一中、雙十、外國語、科技中學等學校到島外建校區，把優質高中的量撐大。未來在招生時，這些優質高中將有可能對一般高中造成“擠壓”。按照戰略構想，教育主管部門可能會做一些結構調整，比如，把部分一般高中騰出來，調整成九年一貫制學校或者初中校，不再做高中教育，以此來緩解初中、小學學位緊張。

【部門說法】

按進度推進新校建設

促進島內外均衡發展

對于家長所關心的這些學校、幼兒園的完整名單，市教育局表示，目前還無法全部公布。主要原因是建設中涉及諸多不確定因素（如選址等），有可能某所學校會因此沒法建成，取而代之的是另外一所原本沒有被列入今年計劃的學校。

大多數新建學校、幼兒園分布在島外，以促進島內外教育均衡發展。不過，這并不意味著島內不需要，而是島內本身用地緊張，加上學校建設常常會遇到選址難、落地難等問題。但新學校建設不能等，也不能靠，必須按進度推進。相關部門下了很多功夫來推動，想了很多辦法。比如，征求意見讓各區算好自己的賬，把發展、規劃、建設的機制逐步建立起來；島外新城建設主張片區開發“三同”（同規劃、同建設、同使用），這“三同”如果做到位，小區配套將更完善，老百姓的需求也可以滿足。

開展教育課題研究

謀劃未來發展路徑

據了解，2014年，市教育局就牽頭組織開展關于義務教育階段的課題研究，主題為《人口發展趨勢與教育資源布局》，圍繞人口發展趨勢、學位需求情況、學位供給情況、存在問題、對策建議等方面進行，也發現了一些情況。針對這些情況，去年，該課題又向學前教育和高中教育兩頭延伸。如今，這個課題已經上升為市委課題，目前進入征集意見階段。課題由市教育局牽頭，聯合發改委、財政、規劃、衛計委、公安、統計等相關單位合作。圍繞上述五個方面進行研究梳理后，相關主管部門對學前、義務教育、高中、中職等各方面情況都比較清楚，形成一個完整體系，對未來五年、十年教育發展可以進行提前謀劃，為近期、中期、遠期的發展路徑做好規劃打下基礎。