柯冬濱:心中有愛、心系學(xué)生的年段長 廈門市內(nèi)厝中學(xué)柯冬濱老師,是一位心中有大愛、心系學(xué)生的年段長。他20多年如一日扎根基層教育一線,為翔安教育做出了貢獻。 作為年級段長,他積極尋找更科學(xué)有效的管理思路、管理辦法,努力做到嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合,充分激發(fā)教師們的工作熱情,調(diào)動教師們的工作積極性。在柯冬濱的帶領(lǐng)下,人人目標(biāo)明確,事事有人過問,敢于壓擔(dān)子,獎懲分明,整個年級呈現(xiàn)出人人力爭上游,大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭。完成了不可能的可能,“沒有做不到,只有想不到”! 在工作中他嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己先做到。柯冬濱關(guān)心愛護每一個學(xué)生,本年級學(xué)生大多數(shù)來自廈門島內(nèi),初中時基本沒有住宿經(jīng)歷,第一次遠離家來求學(xué),開始很不適應(yīng),在高一年初期他就經(jīng)常跑宿舍,幫助學(xué)生解決問題,教授內(nèi)務(wù)整理。 曾經(jīng),他班上有一名熊姓男生,因為與父親關(guān)系很僵,又處叛逆期,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直下降。同時還迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常跑到網(wǎng)吧上網(wǎng),丟棄學(xué)業(yè)。柯冬濱知道后,經(jīng)常找孩子談心,了解他們的實際困難,幫助學(xué)生解開與家長的癥結(jié),教會學(xué)生與人和睦相處。在他的教育之下,熊同學(xué)漸漸改掉壞習(xí)慣,與父親關(guān)系也緩和了,最終高考取得了不錯的成績。 幾年來,他總是把困難留給自己,把方便留給別人,時刻注意團結(jié)同志,友善待人。不利于團結(jié)的事不做,不利于團結(jié)的話不說,當(dāng)和別人有不同意見時,他會采取民主討論的方式加以解決,在教師面前不擺架子,在學(xué)生面前也把自己當(dāng)作一名普通老師與學(xué)生溝通交流。因為他深知“只有完美的團隊,沒有完美的個人”。 |
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