實驗小學讓VR技術走進課堂。(本報記者林銘鴻攝)

教師技能大賽上，各學科教師都要熟練使用新媒體制作微課。(林銘鴻攝)

廈門日報訊 (記者 佘崢 通訊員 楊成輝) 正在讀小學的兒子小林參加學校體檢后，家長林先生在家上網，登錄兒子的賬號，就獲得了他的體檢報告。

嚴格意義上說，林先生獲得的是兒子的體檢大數據――除了兒子今年的體檢數據外，還有幾張曲線圖，是根據小林過去幾年的體檢數據繪就的，描述他的體重、視力、身高、肺活量等的“趨勢圖”。

2017年全市教育信息化工作會議明天舉行。過去一年，廈門教育信息化做了什么，給教育、老師和學生帶去了什么紅利？小林的這份小小的體質報告，是一個最通俗易懂的觀察點――這份報告單來自于新近建成的廈門市學生健康體檢網絡管理信息系統，而它正是廈門教育信息化的一個構成支點。

過去一年，廈門教育信息化的亮點之一是“教育管理服務的信息化”，即通過諸如學生健康體檢管理等幾大公共服務平臺建設，服務教學、老師、學生家長等。

市教育事務受理中心主任蔣思彬說，不要以為教育信息化只有教室里的平板電腦，它還大有用武之地:教育管理服務的信息化，對提高教育服務水平、支撐教育科學決策、加強教育管理，都具有十分重要的意義。

今天，我們從市民可能感興趣的角度，介紹廈門教育信息化所帶來的紅利。