廈門數字學校

上課沒聽懂的一會兒再上云課堂

還有一個堪稱寶庫的廈門數字學校。它有什么用？舉個例子，假如一位學生上了催化劑這堂課后還不是很懂，他可以通過電腦或手機登錄廈門數字學校，尋找有關催化劑知識點的微課，通過反復觀看來學習。老師已經把一些知識點錄成5分鐘左右的微課，上傳到數字學校。

廈門教育事務受理中心楊老師說，目前廈門數字學校有兩萬節微課，來自于125所學校老師的貢獻。

已經有一些學生從廈門數字學校獲益。2016年寒假，市教科院在廈門數字學校組織高三云課堂活動，8萬人次學生參與選課。后臺統計顯示，98%的學生利用手機客戶端進行學習。

目前數字學校的資源不算多，但蔣思彬認為，它構建了未來學習的雛形，即“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習模式。

廈門學生資助管理系統

獎助學金坐上直通車一步到位發到賬戶

以前，家庭經濟困難學生的獎助學金，往往要七拐八拐才能到學生手中。

從去年開始，廈門學校學生的獎助學金都坐上“直通車”――廈門市屬高校、市直屬中職、普通高中等大中小學學生的國家獎助學金，以及義務教育、學前教育等資助資金，都直接由代發銀行發到受助學生的“資助卡”賬戶。

這是廈門學生資助管理系統的功勞。市教育事務受理中心表示，這樣就有效地減少了獎助學金發放環節，保證資助資金按時、足額、準確發放到學生手中。

對于教育部門來說，這個系統還相當于家庭經濟困難學生檔案信息庫，從學生申請資助到資金發放的全過程一目了然，“便于對學生資助信息和資金的監管”。