均衡發(fā)展 結(jié)對幫扶促共贏

霞美的古戲臺邊，傳來孩子們的嬉戲聲，三年前就升級為三級園的霞美幼兒園說，他們也是內(nèi)厝中心幼兒園的一分子。

這“一家人”的緣分，正是在于內(nèi)厝中心幼兒園不斷推進(jìn)的公民辦結(jié)對幫扶、力促實現(xiàn)共贏的機(jī)制。“發(fā)揮示范、輻射和帶動作用，是各級政府賦予我們的責(zé)任。”讓王素妍特別自豪的是，目前轄區(qū)共有11所村辦幼兒園和1所民辦幼兒園，由其進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

對自己幼兒園的進(jìn)步，王素妍顯得很謙虛，而對整個片區(qū)學(xué)前教育的成長，她卻似乎有說不完的話。如今，掛在榮譽榜上的“翔安區(qū)文明學(xué)校”“翔安區(qū)平安先行學(xué)校”“翔安區(qū)精細(xì)化管理先進(jìn)學(xué)校”“廈門市保教工作先進(jìn)幼兒園”“市級環(huán)境友好型學(xué)校”“廈門市示范性幼兒園”“福建省巾幗文明崗”等殊榮，總被其歸納為“翔安教育集體發(fā)力”的成果。

夕陽西下，孩子們都放學(xué)了，這所“田中央的幼兒園”不少辦公室依舊亮著燈。這道鄉(xiāng)野風(fēng)光，也是翔安學(xué)前教育最亮麗的風(fēng)景線。

【元暉這么看】

園丁

這所幼兒園，周圍都是田。透過這幅畫面，您想到了誰？

沒錯，就是園丁。同樣的稱呼，勾連的卻是兩種截然不同的職業(yè)――田里的園丁，培育的是花果；幼兒園的園丁，撫育的是孩子。

不過細(xì)想，既然這兩種人名字都一樣，那么他們一定有高度一致的地方――無論哪種園丁，都會把自己呵護(hù)的對象視若珍寶；無論哪種園丁，都會為呵護(hù)對象的茁壯成長不辭辛勞。

贊園丁，其實并不是一個新穎的題材，寫過的詩詞、唱過的歌曲，早就為人們所熟悉。但是，這卻是一個永恒的話題，因為，如果沒有他們，世界不會這么美。