扎根鄉野的翔安區內厝中心幼兒園。
幼兒“宋江陣”。
廈門日報訊(記者 王元暉 翔安記者站 林瑞聲 蔡建東 圖/張天驕)穿透鴻漸山的縷縷清風,昨天在大山北麓的田野揚起了一波波金黃色的“浪濤”,從高處俯瞰,一座黃綠相間的“城堡”隱約可見。
這個與農田緊緊地偎依在一起的“童話世界”,不時傳出孩子們的歡笑聲,再湊上前,人們才注意到建筑物正前方“廈門市翔安區內厝中心幼兒園”幾個大字?!霸缭趲啄昵?,就有不少參訪者,把我們稱作‘田中央的幼兒園’?!庇變簣@園長王素妍笑盈盈地迎了上來:“這也是對我們的一種勉勵,因為老師們努力的方向,就是做個好園丁嘛!”
誕生于1978年3月的內厝中心幼兒園,在許多當地人的心中其實早已系下了情結。全園283個小朋友的不少家長,如今見到王素妍時,都會感到莫名的親切――因為20世紀90年代尚處孩提時代的他們,上的也是這所幼兒園,遇到的也是這位和藹可親的老師。
“一切為了孩子”,幼兒園走廊上這一行簡單得不能再簡單的標語,卻是昨天王素妍以及記者遇見的不少老師的口頭禪。什么是好園丁,什么是好幼兒園,其實盡在不言中。
園丁的辛勤澆灌,換來的自然是累累碩果。在業內人的眼里,內厝中心幼兒園正不斷向農村學前教育典范邁進,不過昨天,記者在王素妍口中卻感受不到一絲一毫的“優越感”,在去年獲評“廈門市示范性幼兒園”之后,今年該園又鎖定了“福建省示范性幼兒園”的目標,王素妍說,今后要更努力。
扎根鄉野老校煥發新風采
盡管已經踏在幼兒園平整的水泥地上,但人們依舊可以聞到從田野灌入教學樓中庭的泥土氣息――教學樓呈“回”字形,中間是一個供孩子們運動的小操場。其中的寬敞與透亮,是廈門中心城區的其他幼兒園很難看到的。
“即使是陰天,教室里也十分明亮,而且整個園區的透風性也很好。”對自己的“園圃”,園丁們都這樣引以為傲,在她們看來,為孩子們的健康成長創造“先決條件”,比什么都關鍵。
一面是果園,三面是農田,果香、稻花香與孩子們的歡笑聲一同蕩漾。不過,這所幼兒園遷來新址,是在2011年秋,在此前的很長一段時間,它還是與內厝中心小學在同一校區辦學。
已經在幼兒園工作24個年頭的陳素霞老師,無疑是幼兒園成長的見證者,回望這段歷史,她有些不好意思地說:“直到2005年,校園里才引入了第一臺組合式滑梯?!比欢?,這位土生土長的內厝人,從這個小小的細節,看到的卻是內厝中心幼兒園乃至翔安整個學前教育“飛躍式”的成長。
其實,目睹這一切的,遠不止幼兒園的老師。作為1991年出生的學生家長,同時也是幼兒園的校友,小許昨天僅用一句話來形容自己的感受:“我們那代太艱苦了,他們這代太幸福了?!彼行╈t腆地綻開了笑靨,而這種幸福的容顏,如今在內厝許多年輕農民的臉上都能找到。
幼兒園總用地面積4365平方米,建筑面積2675平方米,戶外活動面積2846平方米,共有教職員工42名,其中專任教師26名――這張農村學校的“名片”,確實響當當,而即使將其放到全市范圍去審視,同樣也不失光彩。不過,對幼兒園的變化,王素妍首先提及的還是翔安區委、區政府以及市區教育主管部門,“沒有他們先后投入的約300萬元,和在師資方面對我們的大力支援,就不會有今天‘童話般’的內厝中心幼兒園?!?/p>
陽光體育 娃娃勤練“宋江陣”
曾經有人調侃,內厝中心幼兒園是一所“陽光學?!?,從地理位置看,它的日照率特別高――不僅教學樓擁有城區學校難以企及的超大中庭,還擁有東、西、北三個大操場,還有南側果園是用來給孩子們進行拓展訓練的“野戰場”。
當然,更多人認為幼兒園“陽光”,是因為它的“陽光體育”。而這也正是昨天王素妍津津樂道的話題,“我們是農村學校,比城里的幼兒園更有條件以‘陽光、運動、健康’的理念,開展戶外體育活動,提升孩子們的綜合素質?!?/p>
幾天前,一個理著平頭的中年漢子又來了,孩子們見到他,全都親切地叫他“林伯伯”。此人,便是頗有名氣的企業家林良菽,而在這里,他卻是以閩南“宋江陣”傳統文化傳承人的身份出現。
“陽光體育”發出的亮光,照亮了內厝中心幼兒園與閩南“宋江陣”研究會緊緊握在一起的“手”。而作為孩子們的“總教頭”,林良菽的“敬業精神”,至今還讓幼兒園的老師及學生家長動容:“開辦‘宋江陣’課程的前兩個月,老林幾乎每天中午都親自到學校指導學生,有時甚至把午飯也忘了?!?/p>
昨天上午10時,內厝中心幼兒園的孩子們,又一次在老師的帶領下,來到中庭操場上“舞槍弄棒”,而他們擺開的龍卷水、八卦、長蛇等“宋江陣”陣勢,令人目不暇接。
“陽光下,孩子們愛玩、會玩、樂意玩,越玩身體越健康!”王素妍闡釋的教育理念其實就是這么簡單。一個有意思的現象是,目前該幼兒園孩子的平均身高體重均超過正常兒童的平均值。
讓孩子在快樂中學習、成長,從這里也只能看到一個縮影。記者留意到,近來幼兒園孩子創作的《錄音機貓》《我最幸運的一天》《天黑黑》等繪畫才藝作品,頻頻在市、區大賽中斬獲大獎。幼兒園的說法同樣令人印象深刻:“孩子們成長進步了,臉上還能擁有快樂的笑容,我們的目的就達到了。”
均衡發展 結對幫扶促共贏
霞美的古戲臺邊,傳來孩子們的嬉戲聲,三年前就升級為三級園的霞美幼兒園說,他們也是內厝中心幼兒園的一分子。
這“一家人”的緣分,正是在于內厝中心幼兒園不斷推進的公民辦結對幫扶、力促實現共贏的機制?!鞍l揮示范、輻射和帶動作用,是各級政府賦予我們的責任。”讓王素妍特別自豪的是,目前轄區共有11所村辦幼兒園和1所民辦幼兒園,由其進行業務指導。
對自己幼兒園的進步,王素妍顯得很謙虛,而對整個片區學前教育的成長,她卻似乎有說不完的話。如今,掛在榮譽榜上的“翔安區文明學?!薄跋璋矃^平安先行學校”“翔安區精細化管理先進學?!薄皬B門市保教工作先進幼兒園”“市級環境友好型學?!薄皬B門市示范性幼兒園”“福建省巾幗文明崗”等殊榮,總被其歸納為“翔安教育集體發力”的成果。
夕陽西下,孩子們都放學了,這所“田中央的幼兒園”不少辦公室依舊亮著燈。這道鄉野風光,也是翔安學前教育最亮麗的風景線。
【元暉這么看】
園丁
這所幼兒園,周圍都是田。透過這幅畫面,您想到了誰?
沒錯,就是園丁。同樣的稱呼,勾連的卻是兩種截然不同的職業――田里的園丁,培育的是花果;幼兒園的園丁,撫育的是孩子。
不過細想,既然這兩種人名字都一樣,那么他們一定有高度一致的地方――無論哪種園丁,都會把自己呵護的對象視若珍寶;無論哪種園丁,都會為呵護對象的茁壯成長不辭辛勞。
贊園丁,其實并不是一個新穎的題材,寫過的詩詞、唱過的歌曲,早就為人們所熟悉。但是,這卻是一個永恒的話題,因為,如果沒有他們,世界不會這么美。 |