著力問題整改 真巡實察顯成效

“既是對我們教育系統(tǒng)的一次政治體檢，也是對我們班子的一次全面綜合考評，更為我們推進教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨開出‘一劑良方’！”聊到去年年初湖里區(qū)委第一巡察組對湖里區(qū)委教育工委開展的巡察工作，區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局局長吳雪慧深有感觸。

在巡察區(qū)委教育工委的過程中，巡察人員發(fā)現(xiàn)，區(qū)教育事務(wù)服務(wù)中心多個涉及工程招標(biāo)、物資采購的重要敏感崗位存在監(jiān)督管理不到位、長期不輪崗的問題，“若不及時整改，容易釀成大錯誤”。巡察組隨即督促區(qū)教育局針對此問題立行立改，在系統(tǒng)內(nèi)開展自查自糾，梳理區(qū)教育事務(wù)服務(wù)中心、各學(xué)校分管后勤工作的多個重要敏感崗位，及時制定出臺了《湖里區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于重要崗位干部定期輪崗實施辦法（試行）》，進一步杜絕“優(yōu)親厚友”的操作空間。

“剛收到巡察情況反饋意見時，有點兒不好接受，但靜下心來想一想，哪一條不是我們身邊實際發(fā)生的情況，這些問題倘若沒有被發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)下去，小問題有可能會變成大問題，非原則性問題可能會變成原則性問題。”在吳雪慧看來，巡察過后，隨著巡察整改工作的全面深入，教育系統(tǒng)上下也悄然發(fā)生著“轉(zhuǎn)變”。

“直面問題，不回避、不遮掩！”針對巡察反饋中指出的六個方面16個問題，教育工委從班子層面、支部層面到黨員干部個人層面，對號入座，主動認(rèn)領(lǐng)，一項項對照檢查，反復(fù)研究、深入分析，形成了巡察反饋問題整改方案，制定了25條整改措施，明確責(zé)任主體和整改時限，件件有跟蹤，件件有著落。

在湖里區(qū)紀(jì)委派駐第三紀(jì)檢組的協(xié)助下，巡察整改不再是“一陣風(fēng)”，巡察整改成果還被融入教育系統(tǒng)各項常規(guī)工作制度中，針對常態(tài)化研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、財物管理、重點崗位交流輪崗、政府采購及重點工程項目內(nèi)控等12個方面問題，湖里區(qū)教育系統(tǒng)共建立完善了7項規(guī)章制度，切實從源頭封堵了制度漏洞，有力促進“教育強區(qū)”建設(shè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

推動巡察治本 制度防腐強化監(jiān)督

當(dāng)然，巡察“全面體檢”發(fā)現(xiàn)問題，開出“良方”治病才是關(guān)鍵。經(jīng)過一系列扎實有效的工作，湖里區(qū)的巡察形成了具有較高質(zhì)量的巡察報告，提出的意見建議，既是“政治體檢單”，更是“管理診斷書”，有力促進了各部門、各單位的政治責(zé)任的落實。

值得一提的是，在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上，湖里區(qū)巡察整改工作立足于制度防腐，針對發(fā)現(xiàn)的問題，幫助被巡察單位堵塞漏洞、強化監(jiān)管。截至目前，已完成巡察整改的單位共健全完善了78項規(guī)章制度。

不僅是堵塞漏洞，湖里區(qū)同樣注重讓制度規(guī)范“走在前頭”，持續(xù)建立健全制度，努力營造政治生態(tài)上的綠水青山。參照省市建立的巡視巡察工作制度，結(jié)合轄區(qū)實際，湖里區(qū)先后建立了《巡察工作規(guī)范流程》《巡察工作內(nèi)部管理制度規(guī)范》《規(guī)范巡察信訪事項受理與交辦工作》等相關(guān)制度，確保巡察工作依規(guī)依紀(jì)。同時，正著手制定加強巡察成果運用、建立健全巡察工作協(xié)作機制等制度。

除此之外，湖里區(qū)還堅持抓早抓小、落細(xì)落小，在著力發(fā)現(xiàn)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的同時，推動實踐“四種形態(tài)”，針對巡察發(fā)現(xiàn)的黨員干部苗頭性、傾向性問題，加強談話函詢工作，通過普遍談話開展提醒教育，防患于未然，讓紅臉出汗、咬耳扯袖成為常態(tài)，幫助黨員干部打好“預(yù)防針”，筑牢“防火墻”。

今年4月份，湖里區(qū)委巡察辦還匯總整合了2017年度區(qū)委巡察發(fā)現(xiàn)的涉及街道黨工委和區(qū)直部門黨組織的典型共性問題，形成情況通報下發(fā)至全區(qū)各基層黨組織。“公開典型共性問題，有助于未被巡察單位引以為戒，舉一反三，進一步強化巡察震懾作用！”湖里區(qū)委巡察辦負(fù)責(zé)人表示，下一步，湖里區(qū)將著眼于“長久治”，鼓勵全區(qū)基層黨組織對照典型共性問題開展自查自糾，推動全面從嚴(yán)治黨向基層進一步延伸。