鄭冰邀請小朋友上臺演示洗手法。東南網記者 李霖 攝

嘴里念著歌謠，看著有趣的插圖，孩子們還不忘記做筆記?！按驀娞绲臅r候要用手臂遮擋，而不是手心。”“如果最近傳染病很嚴重，不能去人多的地方。”“要加強鍛煉增強免疫力，養成良好的衛生習慣！”課后，四年一班的朝宇航、潘建宇侃侃而談，并表示要將所學的知識告訴更多的人。

細節入手、預防為先，將一些傳染病防治的知識教授給孩子, 往往能起到事半功倍的良好效果。“這個年紀的孩子學得快、記得牢。學習防治知識，除了能第一時間發現自身的不適癥狀，從而及時制止傳染病傳播，甚至回到家還能把知識教給家人。”鄭冰告訴記者，這樣有利于擴大健康知識覆蓋面，從而進一步減少傳染病的危害。

“這次健康講座，醫學專家近距離為學生授課，系統、全面地傳播傳染病預防知識，機會難得?！眱S英小學校長鄭嘉懷告訴記者，除了利用主題班會、宣傳欄等方式開展針對性科普，學校還將健康教育內容滲透在日常教學中。當天，學校校醫也現場旁聽學習，為更好地呵護學生健康成長“充電”。