用心去做自己喜歡的事 帶領學生在音樂中感受快樂

高至凡的同事們說，他確實有個性，但他不是那種個性張揚有鋒芒的人，他的個性反而凸顯他的可貴。

他對作品要求嚴格，很抓細節。去年教師節廈門六中合唱團翻唱《夜空中最亮的星》，為了挑到一本適合打擊演奏的書本，他和搭檔徐聰等人在書店翻了幾百本書，最終才挑出一本手感好、易操縱并且封面是白皮沒有任何標識的小說。

他的同事說，他對音樂的熱愛，讓他不管多辛苦都樂此不疲。但在個人的其他事情上，他就看得很淡。

比如，因為評職稱對課時有要求，還得發論文、做課題，他認為這些事會占用太多精力，他寧可不評。他說:“我只想跟著心走，做自己喜歡的事。”

在廈門六中合唱團走紅后，面對媒體時他顯得更低調。他說:“我不在乎多火，得什么獎，學生真正享受音樂是對我最大的肯定。”

林琳說，高老師帶合唱團不是以拿獎為目的，他從來不會為了某個比賽只練習幾首參賽的歌曲。他讓學生跟著他，一起在音樂當中感受快樂。面對同事、同行，他從來都是傾其所有，不會藏著掖著，他的無私讓他收獲了好人緣。

【聲音】

同事說:

高至凡老師的音樂課很隨性，看起來天馬行空，他總能用強大的音樂感召力帶動學生，讓學生愿意跟隨他徜徉在音樂快樂的海洋里。學生喜歡他，很大程度上是因為他有才華，有人格魅力。

對他喜歡的事，他是百分百投入。他很喜歡上海彩虹室內合唱團指揮金承志，可以為了看一場演出，專門打飛的過去，把工資都花在這上面也不心疼。

學生說:

或許是上帝喜愛你的風趣和美好的歌喉，悄悄請你去做客。

有幸上過高老師的音樂選修課，才華幽默兼備的人……

沒機會勸你少熬夜，少抽煙。我托著你的好運來到這里……晚上睡覺一定要把所有想說的話托夢給你。