廈門集美:“高位嫁接”辦教育 讓孩子上好學
2021-04-01 11:02:43? ? 來源: 東南網 責任編輯: 李霖 我來說兩句 |
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銳意創(chuàng)新 打造特色文化 “高位嫁接、高起點定位、高品質發(fā)展”合作辦學模式如同“催化劑”,在集美引發(fā)“化學反應”,成為集美教育高水平均衡發(fā)展的破題利器。 去年,廈門外國語學校集美分校的陳彥若凡在云端品書親子閱讀分享會中,與來自總校的家庭同獲一等獎。據(jù)了解,有別于集美的其他學校,廈外集美分校從一年級起,就充分發(fā)揮外國語學校的特點,開展“校本英語口語課程”和“外語節(jié)”活動,為孩子們營造良好的外語學習環(huán)境,打造“外語特色”校園。 站在名校的肩膀上,集美區(qū)根據(jù)實際情況進行銳意創(chuàng)新,從辦學理念、思想、方法、作風等諸多方面改造并提升集美教育的層次和水平,走出了自己的特色和風采。 “課堂是育人的主陣地,是傳授知識、探究知識、培育核心素養(yǎng)的場所。課堂改革,是實現(xiàn)教育目標的重中之重。”園博學校相關負責人表示,學校從注重學生學科素養(yǎng)培養(yǎng)出發(fā),落實體育藝術2+2工作,創(chuàng)新式地開展學校“選修課程”,開設了京劇、武術、舞龍、烘焙、天文、歷史、國畫、書法等42個選修課程,讓學生學有所長“游于藝”。此外,學校還把“學習、衛(wèi)生、勞動、生活、文明禮儀”五種習慣養(yǎng)成作為德育工作的重點內容,堅持以活動為載體,每月推出月主題教育與演講活動:1月暢想希望、2月立志教育、3月美德教育、4月家道教育、5月慕賢教育、6月成長反思、9月養(yǎng)正教育、10月尋根致遠、11月啟智教育、12月感恩教育。周周有安排的精彩主題活動,實現(xiàn)了人人都參與,讓每一個孩子都能有展示自我的舞臺。 “我們希望通過老師的成長和發(fā)展,能積極帶動學生發(fā)展,進而也影響到家長,形成良性循環(huán)。”園博學校負責德育工作的黃小慶表示。 特寫 敢闖敢試 未來更精彩 去年12月24日,集美區(qū)政府與福建教育學院簽訂合作辦學協(xié)議書,決定合作共建九年一貫制學校,將現(xiàn)有的集美區(qū)美山中學、集美區(qū)美山小學和在建的集美區(qū)曾厝小學辦成福建教育學院附屬集美實驗學校。 3月18日下午,福建教育學院13名專家來到學校開展調研,了解當前辦學情況,并將于近期組織制定開展針對性的辦學指導工作。 “這幾年,隨著周邊小區(qū)入住率不斷提高,學校生源數(shù)量和質量都在日益提升。學校在原先的高起點上,將繼續(xù)通過民主、科學化的管理,不斷向優(yōu)質校進軍。”福建教育學院附屬集美實驗學校、原美山中學校長皮樂平表示,學校的快速發(fā)展得益于集美區(qū)敢闖敢試的教育改革理念,也契合了老百姓對教育水平提升的迫切需求。“福建教育學院作為我省最早創(chuàng)辦的8所省屬本科高校之一,是全省中小學教師省級培訓主要基地。有了他們的加持,我們的師資陣容將會有進一步飛躍。” 據(jù)了解,整合提升的福建教育學院附屬集美實驗學校通過兩個階段推進高端合作辦學,充分利用福建教育學院在基礎教育師資培訓、教研科研方面的辦學優(yōu)勢,推動學校在學校建設、發(fā)展規(guī)劃、師資培養(yǎng)、課程建設、教學改革、教學研究、校園文化等方面的高質量發(fā)展,加快推進學校打造成新優(yōu)質校。 |
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