建議5

設(shè)臨時(shí)停車區(qū)域

可行指數(shù)★★☆☆☆

學(xué)校家長(zhǎng)都稱好，但實(shí)施難度大

“如果學(xué)校周邊能有臨時(shí)停車區(qū)域，當(dāng)然最好不過(guò)了，但是停車需要很大的空間，這對(duì)寸土寸金的島內(nèi)來(lái)說(shuō)幾乎是不可能的。”松柏小學(xué)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

對(duì)于設(shè)立停車區(qū)的建議，學(xué)校和家長(zhǎng)都表示很好，但具體操作起來(lái)并不容易。

松柏小學(xué)負(fù)責(zé)人說(shuō)，松柏小學(xué)門前的松柏路并不寬敞，來(lái)往公交車輛多，在松柏路上設(shè)臨時(shí)停車區(qū)域是不可能的。而學(xué)校周邊車位較多的是蓮岳里小區(qū)和松柏大廈，但是這兩個(gè)地方的車庫(kù)都禁止外來(lái)車輛進(jìn)入，小區(qū)內(nèi)車位本來(lái)就緊缺，要在這兩個(gè)地方尋找臨時(shí)停車區(qū)很難。

“家長(zhǎng)接送孩子，最好不要開(kāi)車到校門口，送到學(xué)校附近的主干道就行，讓孩子走到學(xué)校來(lái)。”松柏小學(xué)負(fù)責(zé)人說(shuō)，開(kāi)車的家長(zhǎng)可以在松柏路與蓮岳路口或松柏路與長(zhǎng)青路口停車，孩子再走幾百米就可以到學(xué)校了，這樣校門口就不會(huì)堵成“一鍋粥”。

市民林女士的孩子在廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。說(shuō)到接送兒子上下學(xué)，林女士很無(wú)奈:“我們搶車位簡(jiǎn)直就像打仗。”林女士說(shuō)，設(shè)立臨時(shí)停車區(qū)的想法很好，但這是完全不可能的。“蓮花南路一條路上有3所學(xué)校，除了廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，還有蓮花中學(xué)和廈門市實(shí)驗(yàn)幼兒園，這么多學(xué)校，臨時(shí)停車區(qū)得多大？上哪找這么一個(gè)地方去。”

建議6

分時(shí)段實(shí)行單行

可行指數(shù):★☆☆☆☆

單行對(duì)道路要求較高，得考慮周邊路網(wǎng)

“校門前的道路能否實(shí)行分時(shí)段單行？”有家長(zhǎng)提出建議，考慮到接送的實(shí)際情況，學(xué)校門前的道路應(yīng)該區(qū)別對(duì)待，上下學(xué)高峰期如果臨時(shí)改為單向通行，既可分流車流，也能避免車輛來(lái)往交會(huì)相互影響。

對(duì)此，交管部門表示，實(shí)行單行對(duì)道路要求較高，雖然只是臨時(shí)的，但也要考慮周邊是否有相配對(duì)的道路，行經(jīng)此路的公交車如何通行等實(shí)際問(wèn)題。

“被分流的交通流量不會(huì)憑空消失，而是轉(zhuǎn)移到周邊其他路段。因此，路面上的交通總量并沒(méi)有減少，一定程度上等于增加了無(wú)效交通，甚至?xí)斐芍車房谛碌膿矶隆！泵窬f(shuō)，校門前實(shí)行分時(shí)段單行，確實(shí)能在一定時(shí)段內(nèi)分流校門口的車流，但周邊道路的通行壓力會(huì)加大。

另外，一旦實(shí)行臨時(shí)單向通行，工作、生活在這一區(qū)域內(nèi)的人們出行方式將被改變，是否有必要？分時(shí)段實(shí)施單行，意味著道路通行方式要在單行和雙行之間不斷切換，這種變來(lái)變?nèi)サ耐ㄐ蟹绞剑瑫?huì)不會(huì)造成通行混亂？

警方認(rèn)為，分時(shí)段單行對(duì)路況要求較高，只能在有條件的路網(wǎng)結(jié)構(gòu)中施行，具體如何操作有待進(jìn)一步論證、探索。

建議7

臨時(shí)封閉設(shè)專用道

可行指數(shù)☆☆☆☆☆

道路有限，還得考慮其他社會(huì)車輛

有市民建議，在上下學(xué)高峰時(shí)段，把學(xué)校門口附近的一段道路臨時(shí)封閉，作為接送孩子的專用道。對(duì)此，警方表示不贊成。

開(kāi)元派出所轄區(qū)內(nèi)的市第一幼兒園、廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)和園南小學(xué)，都是“堵點(diǎn)”。其中，第一幼兒園和實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于公園北路和公園南路，早高峰時(shí)段交通流密集。“如果把一個(gè)車道臨時(shí)封閉，其他的車輛就會(huì)受到影響，有可能導(dǎo)致?lián)矶赂鼑?yán)重。”民警說(shuō)。

公園西路上的園南小學(xué)，道路更狹窄。民警說(shuō)，如果臨時(shí)封閉一段路作為專用道，就得考慮分流其他社會(huì)車輛，但公園西路附近的道路資源有限，要分流很困難。

其他派出所對(duì)這個(gè)建議，也持否定態(tài)度，主要還是考慮其他社會(huì)車輛的出行問(wèn)題。