外來娃派位公辦小學（資料圖）

東南網1月23日訊（海峽導報記者 梁靜/文 張向陽/圖）“挖潛擴容”、“生源爆棚”、“學位緊張”、“形勢嚴峻”……這是近幾年來廈門小學一年級入學招生中出現頻率最高的詞。面對逐年攀升的外來娃生源，今年兩會有委員建議：今后外來娃進公辦校要拼“積分”，分數高者優先入學。而這個“分”由原本報名所需的“四證”折算而得。

優質教育引發“移民潮”

沖著廈門的優質教育資源，從周邊其他城市涌進廈門的“教育移民”正在逐年大幅增加。盡管廈門公辦學位也在逐年遞增，而且增幅不小，但仍有很多外來娃遭遇“上學難”。

市人大代表、東渡二小校長王靜說，福建其他地市很多市民愿意到廈門買房，都是為了把孩子帶到廈門讀書。兩會期間，在湖里區代表團聽取意見和建議的劉可清對此說法表示認同，他說，曾經有漳州、龍巖、泉州的市民在廈門買了房子，可是因為戶口沒解決，影響了孩子讀書。

除了現狀，王靜對未來的形勢更感到擔憂，因為向莆鐵路的開通，極可能加劇“教育移民”現象，再加上“翔安隧道、廈漳大橋建成，不少泉州、漳州的‘教育移民’涌入廈門”。

代表提出“積分制”

針對廈門的特殊情況，王靜提出了“積分制”。目前的思路是，“積分制”將只面向外來務工人員子女實施，即把外來娃父母在廈務工的時間、繳交社保的年限等情況按一定的比例折算成分數，外來娃入學時，就根據分數從高到低排名，最終按排名就學。通俗點說，就是總分越高，越有機會優先入學。

而“積分制”的分可以從教育“四證”折算而來。所謂“四證”，就是暫住證、勞動合同、繳交社保和計劃生育證明。

王靜認為，外來務工人員對這個城市的貢獻力度越大，積分也會越高，回報相應也更多。

其實，今年提出“積分制”的還有市政協教育界別。不過，雖然提案有所涉及，市里也已開會研究，但關于具體的實施方案，目前尚不得而知。

對于王靜的提議，劉可清市長表示，前幾天的市政府常務會就專門研究了“積分制”，“這個問題（即外來娃入學問題）如果現在不及早考慮，有可能越來越嚴重”。他還表示，今年將新增的學位，就可以考慮采取“積分制”來操作。