【調查數(shù)據(jù)】

71%的小學生和62%的中學生擔心，二寶到來后，父母會減少對自己的愛

【專家支招】

父母要提前跟大寶溝通，照顧二寶的同時，也要給予大寶高質量的陪伴

■引導大寶參與照顧二寶，可以培養(yǎng)大寶的責任感。郭女士供圖

廈門晚報訊（記者 李小慶 林珊 郭文娟）近日，一名網(wǎng)友在網(wǎng)上曬出一張“保證書”，她和老公向女兒保證:永遠第一喜歡大寶。女兒在上面簽字“可以”。這名網(wǎng)友說，這是她向大寶要來的“二胎通行證”。此前，據(jù)外地媒體報道，一名13歲的女孩聲稱，如果媽媽要二寶，她就自殺！懷孕的媽媽最后只好含淚把胎兒打掉。

廈門“單獨二孩”政策實施已滿一年。據(jù)介紹，目前全市已發(fā)放5000多本“單獨”夫婦再生育服務證。生了二寶后，如何顧及大寶的情緒和心理健康，讓他們覺得爸爸媽媽的愛并沒有被弟弟妹妹分走？近日，集美區(qū)舉辦了一場“二寶來了怎么辦”的心理論壇，并發(fā)布了一項問卷調查結果。調查顯示，71%的小學生和62%的中學生認為，二寶到來后，父母會減少對自己的愛。

【抗拒型】

覺得父母偏愛弟弟，3歲弟弟也要讓著她

林女士的女兒今年10歲了，2012年年底，小兒子出生了，全家都沉浸在歡樂中，唯獨女兒心事重重，整個人發(fā)生了180度的大轉變。

林女士說，兒子出生前，家中的4個老人都圍著女兒轉。決定生二胎前，林女士沒有事先和女兒溝通；林女士懷孕時，女兒也沒有表現(xiàn)出任何不滿，還時不時說以后要照顧弟弟或妹妹。可是兒子出生后，女兒就變了。坐月子期間，林女士沒辦法輔導女兒做功課，晚上睡覺前也不能給她講故事，女兒因此很不開心，睡覺前總是哭哭啼啼的。每當這個時候，奶奶就會把孫女帶走，并告訴她有弟弟了，要懂事一點。

林女士說，可能從那時開始，女兒就覺得大人對弟弟偏心。有時弟弟輕輕打她一下，她就不開心，跑去跟大人告狀，可大人總跟她說:“弟弟還小，不懂事，姐姐要讓著弟弟。”女兒就會很不高興:“為什么我要讓著弟弟？”

有一次，學校讓大家給爸媽寫一封信，林女士說，女兒在信里說，自從弟弟出生后，爸媽就不愛她了。林女士和丈夫看了，很心痛。她說自己和丈夫一直擔心女兒心里不平衡，因此經(jīng)常遷就她，甚至教育不到3歲的兒子要讓著姐姐。

“我們知道，女兒擔心愛被弟弟分走了。我們事先也沒讓她做好心理準備，現(xiàn)在只能多遷就她。”林女士說。

哥哥整天“霸占”著媽媽 ，不讓弟弟穿自己的舊衣服

臻臻今年6歲，兩年前媽媽徐女士生了弟弟川川。川川出生前，臻臻都是跟媽媽一起睡。川川出生后，媽媽還沒出院，臻臻就吵著要媽媽:“媽媽是我的，媽媽是我的。”川川出生后近一年的時間里，除了吃奶外，其余時間幾乎都是由爸爸和爺爺奶奶陪著，因為哥哥臻臻一直“霸占”著媽媽。

臻臻上幼兒園之前，徐女士一直在家當全職媽媽，和臻臻幾乎寸步不離，臻臻也很“粘”媽媽。徐女士懷二胎時，常指著肚子里的寶寶問臻臻:“你喜歡弟弟還是妹妹啊？”臻臻總是說:“都不要。”

川川出生后，徐女士想要把臻臻以前穿的衣服拿給川川穿，可是臻臻一看到自己的衣服穿在弟弟身上，就大哭大鬧，還硬要從弟弟身上把衣服扒下來。

現(xiàn)在川川兩歲了，有時候會比較鬧，甚至會和臻臻打架，兩個人誰也不讓誰。臻臻力氣比較大，爺爺奶奶擔心傷到川川，于是兄弟倆打架的時候，大人總會把臻臻拉開，臻臻就會滿地打滾，哭鬧不停。川川還小又不懂事，也不讓著哥哥，家里每天都是鬧得雞飛狗跳的。

“手心手背都是肉，都是自己的孩子。男孩子打架也很正常，希望兄弟倆長大之后可以相親相愛。”徐女士說。

姐姐比弟弟大17歲，與弟弟相處覺得很尷尬

陳女士的大女兒莉莉今年23歲，已經(jīng)大學畢業(yè)了，可是小兒子今年才6歲，上幼兒園大班。陳女士說，小兒子的到來是個意外，全家都很欣喜，可是莉莉并沒有那么開心。

陳女士說，7年前，41歲的她意外懷孕。兒子出生那年，女兒已經(jīng)17歲了。陳女士本以為，莉莉比小兒子大那么多，應該會很照顧弟弟，沒想到情況并非如此。陳女士說，莉莉似乎并不喜歡弟弟，去逛街或者去哪里玩，都不會主動帶弟弟一起去，弟弟鬧著要跟出去玩，她也不讓。因為陳女士平時上班比較忙，晚上9點多才能回家，平時沒時間陪小兒子玩，兒子只好跑到鄰居家去找小孩玩。“有時候看他一個人在別人家玩，挺可憐的。”陳女士說。

陳女士說，有時候和女兒、兒子一起出去，別人都會問兒子是誰家的小孩。每次女兒的反應都很尷尬，也不說是自己的弟弟。有一次，陳女士問她為什么不喜歡弟弟，女兒回答說:“不是不喜歡，只是歲數(shù)相差太多了。哪有這么小的弟弟？別人都以為我是他的媽媽。”

對此，陳女士說:“可能責任在我自己，懷孕時，女兒已經(jīng)快成年了，應該聽聽她的意見，做做心理工作。”

【接納型】

放學回家就要抱妹妹,姐姐責任感越來越強

郭女士家有兩個女兒，老大4歲多，老二才5個月。姐姐一直很想有個妹妹跟她做伴，這個妹妹是她所期待的。

妹妹剛出生的第一個月，姐姐晚上就跑去找外婆睡覺。郭女士猜想，可能因為老大覺得在媽媽的房間里早早就要熄燈，只要發(fā)出一點聲響，就會吵醒妹妹，“壓力”比較大。當時，郭女士很焦慮，她一直覺得，老大是失去了陪伴，有部分情感上的缺失，才退而求其次。后來，等小女兒睡著了，郭女士就去找大女兒。一開始，大女兒不愿意過來，郭女士就在另一個房間陪她睡著了，再抱回自己的房間。一段時間后，就順利過渡了。

郭女士回憶說，當時可能是自己把焦慮的情緒傳染給老大了。“當我覺得需要老大回來，她就越反抗；當我慢慢放松下來，不再自責，不再內疚時，反倒能平靜地陪伴她。”郭女士說，這是比較高質量的陪伴，也是大女兒所需要的。

懷孕期間，郭女士就專門上了一些課程，讓大女兒明確知道，家里新增一個成員，爸爸媽媽的愛并不會因此減少。現(xiàn)在，姐姐會幫忙照看妹妹，幼兒園放學回家，第一件事就是親親妹妹、抱抱妹妹。而且，大女兒的責任感越來越強，明明很想去玩，可看到妹妹沒人照看，她就會一直守在一邊，不敢離開。

姐姐變成一個“小大人”,有好吃的都留給弟弟

“弟弟出生之后，姐姐懂事多了，還有一副小大人的模樣。”王女士有一個8歲的女兒和一個3歲的兒子。兒子出生之前，女兒可以說是集萬千寵愛于一身，也比較任性。不過，她并不排斥弟弟的到來。在媽媽懷孕幾個月之后，她就經(jīng)常問媽媽，肚子里的小寶寶什么時候才能出來和她一起玩？

兒子剛出生那會兒，女兒很興奮，總想要抱弟弟，還會問媽媽，自己小時候是不是也是這樣的？有一次，趁大人沒注意，她一把“撈起”弟弟，把爸爸媽媽嚇出了一身冷汗。

王女士說，自從家里多了一個成員后，女兒明顯變得懂事了。她愿意自己吃飯，而不是像以前一樣要媽媽喂飯；弟弟哭鬧時，她還會唱兒歌、表演幼兒園學的節(jié)目逗弟弟。最讓王女士感動的是，一次女兒去春游，班上有小朋友分了一個小蛋糕給她，她舍不得吃，塞在書包里帶回家，說要給弟弟。

王女士說，孩子是需要被表揚、被肯定的。看到女兒有了變化，更懂事了，適當夸夸她，她就很開心，很有成就感。有時候，她也會鬧點小脾氣，畢竟還是一個孩子，這個時候，就要適當?shù)匕矒崴２灰驗榇笕说暮鲆暎屗亚榫w放大，覺得爸爸媽媽不再愛她了。

【社會調查】

　　中學生更排斥二寶，超八成不愿父母生二寶

在“二寶來了怎么辦”的心理論壇上，集美大學心理健康協(xié)會還公布了一份相關問卷調查結果（有效問卷1071份）。調查顯示，中學生比小學生更排斥二寶的到來，84%的中學生明確表示不想父母生二寶，而小學生的這一比例只有17%。

究其原因，集美區(qū)心理學會會長、集美大學心理咨詢中心副主任林贊歌分析說，中學生正處于身心劇變時期，情緒變化大，容易出現(xiàn)焦慮、苦悶的心理，他們精神需求大，望父母和家人多關心、理解他們，而不是其他的小屁孩；其次，中學生小大人的自我意識出現(xiàn)，很難接納比他們小許多的“小不點”，他們會把二寶視為“外人”，不愿意接納二寶；另外，中學生長時間獨享父母的寵愛，習慣于當下的生活狀態(tài)，不愿意自己的愛被二寶分走。

而小學生對二寶的到來，更多是對玩伴的期待，希望有個伴一起玩，以此排解孤獨與寂寞。

七成小學生認為，有二寶后父母會減少對自己的愛

71%的小學生和62%的中學生認為，二寶到來后，父母會減少對大寶的愛。

林贊歌分析說，越是年幼的孩子越渴望得到父母的愛，他們認為“橫空出世”的二寶往往會將原本屬于他們的愛奪走，讓他們原本習慣的生活模式被打亂。

假如有了二寶，4%的小學生和16%的中學生認為，父母會將他們送到外地，由其他親人照顧。13%的父母也確實有這樣的想法。

林贊歌說，有些父母沒有精力照顧兩個孩子，只好將大寶交由親戚照看，這不利于大寶的成長，會讓大寶產(chǎn)生分離焦慮，影響他們的安全感，對他們造成心理創(chuàng)傷，影響身心健康成長。

大部分大寶愿意與父母一起照顧二寶

調查顯示，發(fā)生矛盾例如爭搶東西時，39%小學生和29%中學生認為父母會批評大的。不過，仍然有56%的小學生和64%的中學生認為，爸媽會堅持公平原則——批評犯錯的那個。

家里有了弟弟或妹妹，大部分學生還是愿意照顧他們的。調查顯示，有82%的小學生和73%的中學生愿意和父母一起照顧小寶寶。有15%的小學生稱，有時會不高興，但還是會接受；19%的中學生有時會不高興，但也會接受，只有2%的中學生無法接受。

一個有趣的現(xiàn)象是，女大寶會比男大寶更歡迎二寶，這個比例分別是80%和78%。

調查還顯示，96.72%中學生和86.63%大學生、59%的小學生認為父母生二寶需要和他們商量，傾聽和尊重他們內心的想法。

【專家支招】

提前與大寶溝通好 不要一味護著二寶

廈門城市職業(yè)學院副教授柯雅婷說，一些孩子在媽媽生二胎后，有強烈的反應，不高興、發(fā)脾氣，甚至不愛讀書。這是因為，在過去幾年里，他（她）一直是獨生子女，家里突然多了一個弟弟、妹妹，孩子會感覺爸爸媽媽的愛被分了、搶了，自己被忽視了。

孩子出現(xiàn)這些反應，該怎么辦？如何讓大寶順利接納家里的新成員，是二胎家庭必須面對的事。實際上，生二胎不僅僅是夫妻倆的事情，一定要提前做通大寶的工作。要提前跟大寶溝通，征詢他（她）的意見、吹吹耳邊風，告訴大寶多一個弟弟或妹妹有哪些好處，比如，弟弟妹妹可以一起玩，大寶可以像小老師一樣教弟弟妹妹等。如果大寶年紀還小，可以讓他（她）通過布娃娃做游戲體驗，或者撫摸媽媽的肚子，讓大寶期盼著弟弟妹妹的到來。要讓大寶確信，弟弟妹妹的到來是一件好事，而不是可怕的事情。

柯雅婷說，當二寶出生以后，許多父母往往會把更多的精力放在二寶身上，常常因此而忽略了大寶，有的甚至直接把大寶送到爺爺奶奶家，這個問題需要引起重視。特別是大寶和二寶相處過程中，不可避免會產(chǎn)生一些矛盾，這個時候父母不要不分青紅皂白就責備大寶:“你是怎么當老大的？”也不要一味讓大寶讓著弟弟妹妹。要先把兩個孩子分隔開，等大寶冷靜下來，再跟他講道理。

此外，父母要記住的是，不要把兩個孩子拿來比較，這對孩子是一種傷害，不利于他們的成長。

引導大寶參與照顧二寶 增強其責任感和成就感

集美大學心理咨詢中心副主任林贊歌說，要不要生二孩，需要做好許多準備，其中父母和大寶的心理準備尤其重要。

作為獨享父母全部愛而長大的大寶，要接受二寶，是需要一個長時間的心理接納過程，父母此時要給大寶安全感和更多的愛，幫助他們接受現(xiàn)實狀況。

她建議:一是家長要合理安排陪伴大寶二寶的時間，父母也可以做些適當?shù)姆止ぃ骖櫤眉抑械膸讉€孩子，切記不要因為二寶的到來，完全忽略大寶的存在；二是要引導大寶參與照顧二寶，培養(yǎng)大寶的責任感；三是家長對大寶照顧弟弟或妹妹的行為，要及時肯定與表揚，幫助大寶產(chǎn)生照顧弟弟妹妹的成就感，樂于幫助家長照顧二寶；四是家長在大寶二寶發(fā)生沖突時，要一碗水端平，不要有偏頗，要合理、公平、公正；五是對大寶因二寶到來產(chǎn)生的心理不平衡和失落感，要及時安撫，加強心理疏導。