【吐槽】

有的名校老師違停被罰

竟讓交警家長(zhǎng)幫忙處理

有家長(zhǎng)說，在沒有進(jìn)入名校前，他們對(duì)名校有太多過于美好的想象。“我們以為，名校里到處是名師，都是師德高尚、讓人敬佩的好老師，實(shí)際上并非如此。”這名家長(zhǎng)說，名校里集合了一群“神通廣大”的家長(zhǎng)，他們來自各行各業(yè)，有著各種豐富的社會(huì)資源。她曾見到，一名班主任因汽車違停被貼了罰單，拿起電話就叫班級(jí)里當(dāng)交警的家長(zhǎng)幫她處理，那種理所當(dāng)然、頤指氣使的神情，讓她很受不了。

也有非名校的老師透露，一次偶然的機(jī)會(huì)，他看到某名校老師寫的教案，很驚訝地發(fā)現(xiàn)，“居然還不如我們學(xué)校的老師寫的”。

家長(zhǎng)孫先生說起一件舊事，仍憤憤不平。孫先生說，他朋友的孩子在某知名幼兒園就讀時(shí)，曾有機(jī)會(huì)到外地參加一個(gè)文藝比賽。臨近出發(fā)前，朋友接到幼兒園通知說名額有變，他的孩子去不了了。朋友很納悶。后來，他意外地從其他家長(zhǎng)口中得知，另一個(gè)孩子替代他家孩子去參加比賽，而原因居然是，那名家長(zhǎng)提供了所有人員的往返機(jī)票和食宿費(fèi)用。

孫先生說，雖然這件事并不能代表整個(gè)名校教師群體，但是，它至少提醒我們:不要把名校捧得太高，像供在神壇上一樣。家長(zhǎng)對(duì)名校的認(rèn)識(shí)應(yīng)該更客觀全面些。

【建議】

莫把名校作用看得太過強(qiáng)大　 孩子的教育不能只托付學(xué)校

廈門的“小升初”實(shí)行劃片派位，在家長(zhǎng)們看來，初中學(xué)得好不好，直接關(guān)系到以后能不能考上一所好高中、好大學(xué)。所以，他們對(duì)名校的追逐從小學(xué)就已開始。

廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)何寶群說，經(jīng)過多年發(fā)展，廈門很多學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量都得到了提升，好的學(xué)校越來越多。一些家長(zhǎng)對(duì)名校的追捧有多種原因，名校確實(shí)有其獨(dú)特的辦學(xué)歷史和校園文化積淀，能夠潛移默化地影響孩子。但是，有的家長(zhǎng)把名校作用看得太過強(qiáng)大。

前段時(shí)間，北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘的文章《鼓勵(lì)你的孩子做一個(gè)幸福的普通人》被網(wǎng)絡(luò)廣泛轉(zhuǎn)載。何寶群說，劉長(zhǎng)銘作為一所名牌中學(xué)的校長(zhǎng)，在中高考?jí)毫χ拢軌蜻@樣做是很不容易的。在現(xiàn)有的教育機(jī)制下，從初中、高中到大學(xué)，孩子需要通過層層選拔，只有一部分人能夠成為“塔尖上的人”，大多數(shù)孩子都是“塔基”。家長(zhǎng)往往期望自己的孩子是“塔尖上”的那撥人，他們對(duì)孩子的學(xué)業(yè)過多關(guān)注。在何寶群看來，教育應(yīng)面向所有的孩子，培養(yǎng)各行各業(yè)的人才，而不只是培養(yǎng)少數(shù)精英。在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的關(guān)注，不能只停留在選擇名校上，而是應(yīng)該陪孩子一起成長(zhǎng)，保證孩子健康快樂地發(fā)展。

“家長(zhǎng)選擇名校，實(shí)際上是選擇一種教育環(huán)境。”松柏二小德育處蘇志展老師認(rèn)為，家長(zhǎng)對(duì)名校的認(rèn)識(shí)也慢慢在發(fā)生變化，一些有辦學(xué)特色的學(xué)校逐漸成為家長(zhǎng)們的新寵。家長(zhǎng)看一所學(xué)校辦得怎么樣，不再只局限于學(xué)業(yè)成績(jī)，還會(huì)關(guān)注學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和各種平臺(tái)。不少家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到，孩子的教育不能只托付給學(xué)校，家長(zhǎng)也要同步學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，但是真正能堅(jiān)持的家長(zhǎng)還是比較有限。