兩岸親子國(guó)學(xué)教育論壇現(xiàn)場(chǎng)。

廈門日?qǐng)?bào)訊（文/記者 蔡鎮(zhèn)金）上周六，湖里舉辦了主題為“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的2015年兩岸（廈門·湖里）親子國(guó)學(xué)教育論壇。海峽兩岸眾多國(guó)學(xué)專家齊聚湖里，在“點(diǎn)贊”湖里親子國(guó)學(xué)教育的同時(shí)，還聯(lián)袂為廣大家長(zhǎng)烹飪了一道“國(guó)學(xué)大餐”。活動(dòng)由湖里區(qū)委宣傳部、湖里區(qū)社科聯(lián)聯(lián)合主辦，海西晨報(bào)社承辦。

近年來(lái)，湖里區(qū)積極傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力摸索經(jīng)典國(guó)學(xué)與親子教育的契合點(diǎn)，不斷推出別具特色的親子國(guó)學(xué)教育做法，努力讓孩子們更加知書達(dá)理、儒雅睿智，讓家庭更加其樂(lè)融融、和睦善美，得到社會(huì)各界特別是家長(zhǎng)們的歡迎和肯定。此次論壇特別選在廈門市社科普及周期間舉辦，就是為了更好地推動(dòng)親子國(guó)學(xué)教育，增強(qiáng)家庭親子教育中國(guó)學(xué)元素的融入與文化認(rèn)同，讓親子國(guó)學(xué)教育在傳承中華文明、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)揮引領(lǐng)作用，讓優(yōu)秀文化不斷傳承、弘揚(yáng)。

1、家長(zhǎng)攜孩子向?qū)＜摇叭〗?jīng)”

17日上午，兩岸親子國(guó)學(xué)教育論壇會(huì)場(chǎng)里，人頭攢動(dòng)，座無(wú)虛席，眾多家長(zhǎng)攜小孩前來(lái)“取經(jīng)”。

兩岸眾多國(guó)學(xué)專家齊聚湖里，談經(jīng)論道。論壇上半場(chǎng)，朱熹第26代嫡孫、臺(tái)灣學(xué)者朱高正，北京師范大學(xué)MBA、比較教育學(xué)博士沈立等兩岸國(guó)學(xué)教育“大腕”先后作主旨發(fā)言，將自己的國(guó)學(xué)研究全盤托出。下半場(chǎng)，北京、臺(tái)灣等地高校，以及我市的廈門大學(xué)、集美大學(xué)、華僑大學(xué)及孟子學(xué)院福建分院等學(xué)校或機(jī)構(gòu)的知名國(guó)學(xué)專家們，展開(kāi)熱烈交流。大家一致肯定湖里親子國(guó)學(xué)教育的做法和意義，并紛紛為親子國(guó)學(xué)教育“支招”:“親子國(guó)學(xué)教育不是只讓小孩讀國(guó)學(xué)，家長(zhǎng)要以身作則，同小孩一起接受國(guó)學(xué)熏陶、共同成長(zhǎng)”、“親子國(guó)學(xué)教育要將尊重孩子思維發(fā)展規(guī)律和個(gè)人興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái)”、“親子國(guó)學(xué)教育不是只誦讀國(guó)學(xué)，要融入到生活的言行舉止中”。

國(guó)學(xué)專家們的真知灼見(jiàn)引發(fā)了家長(zhǎng)的強(qiáng)烈共鳴，不少家長(zhǎng)大呼受益匪淺，他們邊聽(tīng)邊記。為了給家長(zhǎng)們解疑釋惑，國(guó)學(xué)專家們還與家長(zhǎng)們進(jìn)行了互動(dòng)交流。

整個(gè)論壇持續(xù)了近4個(gè)小時(shí)。中午十二點(diǎn)多，當(dāng)論壇結(jié)束時(shí)，不少家長(zhǎng)還在與專家們熱烈交流著。不少現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)感嘆，此次親子國(guó)學(xué)教育論壇對(duì)自己?jiǎn)l(fā)很大，讓自己對(duì)親子國(guó)學(xué)教育有了更深刻的認(rèn)知，對(duì)未來(lái)的親子國(guó)學(xué)教育也有了更大的把握。

近年來(lái)，湖里區(qū)持續(xù)深入探索，積極借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地實(shí)際情況，大力推進(jìn)親子國(guó)學(xué)教育，如今親子國(guó)學(xué)教育在湖里蓬勃發(fā)展，結(jié)出累累碩果。

在今年4月至8月，湖里區(qū)相繼舉辦了臺(tái)灣志工親子國(guó)學(xué)分享會(huì)和社區(qū)親子國(guó)學(xué)班分享交流會(huì)，取得了較好的成效。湖里區(qū)還舉辦了七屆城市誦讀節(jié)，通過(guò)內(nèi)容豐富、深入人心的活動(dòng)，大力推動(dòng)經(jīng)典誦讀，使誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典之風(fēng)吹入千家萬(wàn)戶，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典已成為湖里人的自覺(jué)行動(dòng)。

此外，湖里在全市率先開(kāi)辦親子國(guó)學(xué)班、親子國(guó)學(xué)沙龍等，用生動(dòng)實(shí)踐推動(dòng)親子國(guó)學(xué)教育，助推親子國(guó)學(xué)這一民間“草根式”教育迅速升溫。2012年，第一個(gè)親子國(guó)學(xué)班在禾盛社區(qū)誕生。如今，湖里區(qū)大部分社區(qū)都開(kāi)設(shè)了親子國(guó)學(xué)班、親子國(guó)學(xué)沙龍，同時(shí)推出“七項(xiàng)班規(guī)”、“親子國(guó)學(xué)俱樂(lè)部”、“閱讀存折”等各具特色的舉措，吸引著越來(lái)越多的人參與其中，很多家長(zhǎng)和老師從國(guó)學(xué)中找到了教育孩子的“答案”，親子國(guó)學(xué)教育在湖里逐漸深入人心。

朱熹第26代嫡孫、臺(tái)灣學(xué)者朱高正:

《朱子家訓(xùn)》是用來(lái)要求自己的

《朱子家訓(xùn)》不是拿來(lái)要求別人的，而是用來(lái)要求自己的；不是拿來(lái)念的，而是要我們?nèi)ド眢w力行。現(xiàn)在完全可運(yùn)用《朱子家訓(xùn)》來(lái)完善個(gè)人的品德修養(yǎng)。如果想從《朱子家訓(xùn)》中獲益，就要將《家訓(xùn)》三百一十七字記誦熟讀，唯有如此，才能隨時(shí)隨地細(xì)思蘊(yùn)含在《家訓(xùn)》中的義理。

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