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廈門八成青少年愛玩手游 個別學生甚至嚴重透支費用

2017-12-11 15:58:54林珊李小慶?來源: 廈門網  責任編輯: 段馬水   我來說兩句
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家庭關系和親子關系良好 孩子就不容易沉迷于手游

廈門市懷眾心理咨詢中心的首席咨詢師付衍清說,任何時代都有一些事物家長不希望孩子接觸太多,但孩子還是接觸甚至沉迷于其中。比如,以前是電視、電腦,現在是手機游戲。

付衍清認為,手機游戲就像虛擬人生,孩子在現實中沒有體驗或得到滿足的,可以通過玩游戲來彌補。再加上青少年涉世未深,而且自控力較差,因此更容易沉迷其中。“這個時候,一個好的家庭關系和親子關系就能起到至關重要的作用。”付衍清說,上癮通常來源于人際關系的缺失,就像心里有個洞,需要往里填充東西才會有充實感,否則就會感到空虛。“如果孩子周圍都是愛他的人,孩子感覺被愛包圍著,心里很充實,就不會想用東西來填充,也不會沉迷于手機游戲。”

幕后

五年級開始研究課題

博士家長成指導老師

-廈外瑞景分校三名女生開展課題研究,調查手游對青少年的影響。

這學期開學初,廈外瑞景分校老師征集學生研究性課題,初一學生連芷寧提出想要調查手機網絡游戲對青少年的影響,于是找來隔壁班的楊璦語和李恩琪一起合作。

從10月21日到12月4日,在45天時間里,三名女生通過分析數百份調查問卷,通力合作,并在老師和家長的指導下,完成了這一課題研究。

記者林珊

設計兩套調查問卷 研究騰訊財務報表

連芷寧的爸爸連任是博士,也是廈大客座教授。她提出課題研究主題后,就跟爸爸說了自己的想法。爸爸認為,芷寧和恩琪小學時曾做過兩次研究性學習,已初步具備研究的能力。除了校內指導老師劉曉曉外,他自己也可作為校外指導老師。

5個人組建了科研QQ群,連任邀請市圖書館館員進校園,教學生如何查閱相關文獻。通過網絡,三名女生參考了一些已有的研究成果,但發現很多沒有數據支撐。于是,她們決定從問卷調查入手,分別從家長(老師)和學生兩個維度,借助軟件制作了兩套獨立的調查問卷。

在發布問卷階段,三人取得老師同意后,在課上統一發布,部分同學在電腦上完成。同時,她們還借助同學、家長的力量,廣發調查問卷。在等待問卷回收期間,連任還下載了騰訊公司2016年度和2017年中財務報表,分別發給三人,并教她們如何在幾百頁的財務報表中尋找關鍵數據。

收到613份有效問卷 分析討論后寫成論文

12月4日,她們最終回收了613份有效問卷,其中家長(教師)311份,學生302份。當天,三人再次聚在一起分析問卷調查結果,討論3小時后得出了一些結論。

通過結合分析騰訊公司的財務報表相關數據,她們最后得出的結論是學生和家長都能清醒地意識到手游對青少年的影響,但家長更焦慮。最后,她們在文章中提出,學校、家庭、網絡公司等要通過一系列措施,防止學生沉迷于手游。

三人得出結論后,連任指導她們如何規范寫研究性論文,包括字體大小、內容摘要、關鍵詞、正文要求等論文要素。隨后,連任在孩子們文章的基礎上,花了兩小時幫忙潤色,整理出一篇7000多字的論文。“現在提倡素質教育,作為老師和家長,要善于引導孩子去探究,同時在她們能力還達不到的地方,我也樂意幫助她們。”連任說。

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