參觀企業(yè) (主辦方供圖) 東南網(wǎng)7月2日訊(本網(wǎng)記者 李霖 通訊員 林緗藍)日前,在廈門市知識產權局的指導下,演武小學舉辦了第十屆市級知識產權夏令營,演武小學、康樂小學、外國語附屬小學、松柏小學、濱北小學的學生參加了活動。 兩天的夏令營活動中,營員們走進通士達光影體驗館,了解燈的演變過程及光電企業(yè)的發(fā)展歷程,參與光影互動和燈泡制作,在動手實踐中體驗創(chuàng)造的樂趣。營員們還參觀了廈大生物博物館及“格物致理”空間,從海陸空生物的進化歷程感受大自然的智慧,體會自然帶給人類的發(fā)明智慧。在“格物致理”科創(chuàng)空間,大自然的神奇與力量通過物理現(xiàn)象解釋、科學儀器再現(xiàn),激發(fā)了營員們利用自然,創(chuàng)新創(chuàng)造的熱情。 有了創(chuàng)新精神,還需掌握法律武器。夏令營期間,廈門市文化市場綜合執(zhí)法大隊的工作人員為營員們開展了《出版物鑒別》的講座。除了掌握辨別真假出版物的方法,練就一雙“火眼金睛”,營員們還參與銷毀盜版光盤,用實際行動為消滅盜版出力。 作為福建省首批知識產權普及試點校,從2009年12月開始,演武小學一直扎實開展知識產權宣傳教育活動。在學校“養(yǎng)正開新”的文化核心指引下,演武小學力求保持教育的“時代感”,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新特質的新一代,激發(fā)學生以新的角度、新的思維看問題、想辦法,增強文化自信,筑夢新時代。 十年間,演武小學堅持探索知識產權教育工作,積極在常規(guī)教學中滲透知識產權法律和知識,2011年學校自編知識產權校本教材,通過綜合實踐課程開展知識產權教育。此外,學校堅持利用學校、家庭、社會資源全員育人,促進教育合力。 |
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