【名片】

佐藤學(xué)是日本“皇族大學(xué)”——學(xué)習(xí)院大學(xué)教授，東京大學(xué)名譽教授，被認為是日本學(xué)校教育最有影響力的人物之一。

在中國，佐藤學(xué)因為倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)共同體”教育改革而被中國老師熟知。這位國際級的教改專家是行動派——過去三十年，佐藤學(xué)每周至少兩天深入學(xué)校，扎根中小學(xué)實地觀察，他因此已經(jīng)拜訪了世界上3500多所學(xué)校。

【語錄】

世界上哪個國家的教改成功過？都還在改。教改成功的標(biāo)志是，要讓孩子熱衷學(xué)習(xí)。

我也不主張(小組討論)按照成績來分組。最好的分組人數(shù)是四人或是四人以下一組，討論才會更加深入。

(公開課)聽課的老師是坐在后面，這樣，他們是看不到學(xué)生學(xué)習(xí)表情的，只能看到他們的腦袋而已。

佐藤學(xué)和廈門老師交流。

佐藤學(xué)在拍攝公開課。

佐藤學(xué)講述自己的教育觀點。

廈門日報訊（文/記者佘崢圖/記者姚凡）廈門老師前日變身為追星族，迎接據(jù)信是國際級的教育改革專家——日本人佐藤學(xué)，他們爭著和他合影，請他簽名，和他們的學(xué)生對待偶像TFboys沒有兩樣。

15日，應(yīng)湖里區(qū)教育局邀請，佐藤學(xué)到蔡塘學(xué)校“問診”。這位65歲的老頭把大家嚇了一跳，一到學(xué)校，他直接沖到教室，跑上跑下，甚至跳上操場的主席臺，為的是看清楚蔡塘學(xué)校學(xué)生課間操全景。

前天，佐藤學(xué)聽了蔡塘小學(xué)六年級一節(jié)數(shù)學(xué)課。耐人尋味的是，他沒有和其他聽課老師一樣，坐在教室后面的玻璃聽課室，而是帶著相機和手表，站在教室前，盯著學(xué)生看，然后拍照。

從學(xué)生層面看，佐藤學(xué)的“學(xué)習(xí)共同體”和廈門不少學(xué)校正在進行的“導(dǎo)學(xué)案和小組合作學(xué)習(xí)”很相似，湖里區(qū)教育局副局長吳雪慧表示，學(xué)校的課改并非通過專家的開“處方”就可以完成，也不是模仿某種方式就可以實現(xiàn)，但是，愿景是共通的，她希望湖里區(qū)的學(xué)校都能借鑒“學(xué)習(xí)共同體”主張:讓學(xué)生都熱衷學(xué)習(xí)，不放棄學(xué)習(xí)，讓老師能在學(xué)校里得到成長，而不是當(dāng)“教書匠”。

在聽課和講座的間隙，佐藤學(xué)接受了本報記者采訪。