一家學校貼出的教師招聘信息
東南網10月27日訊(海峽導報記者 吳林增 梁靜)昨日,在微信朋友圈內傳著一則招聘信息:集美濱水學校因為若干名老師請產假,特向社會公開招聘臨時頂崗老師數名。
記者調查發現,今年年初二孩政策全面放開,年底迎來了“二寶”生育高峰期。目前,全市不少學校出現因老師休產假而導致人手短缺現象。一些學校的校長半開玩笑道:一聽到女教師來請產假,恭喜剛出口,一回頭頭就大,得開始張羅代課老師。
為此,廈門部分中小學打出招聘信息,急招臨時工頂崗。不過,家長擔心臨時頂崗教師會拉低教育質量。對此,業內人士建議,代課老師和編內老師應該同工同酬,以增強代課老師責任心,保證教育質量。
應對“二孩”濱水學校急招頂崗老師
昨日,導報記者找到了濱水學校的這則招聘信息,信息顯示濱水學校是集美區直屬九年制學校。該學校向社會公開招聘的教師是編外老師,招聘崗位是:小學數學若干名產假臨時頂崗教師。
昨日,導報記者致電濱水學校,接電人士告訴導報記者,隨著“二寶”生育高峰期的到來,該校低年級幾個女教師臨產要休產假。“具體幾個教師不知道,大概有4個老師要休產假,基本上是要生‘二孩’。”該人士說,“因為老師的產假有半年,所以,造成今年年底至明年上半年,學校老師出現了缺口。”
她說,這次濱水學校招聘的臨時頂崗老師,聘用期也是從11月開始,合同結束期應該是明年的4月或5月。“一旦休產假的老師回來上課,那么,就不會存在老師緊張的情況,所以頂崗老師的合同期就結束。”該人士說,“招聘信息向集美教育局報備過,很多學校的情況跟我們一樣。”
產假人數多 全市多校招代課老師
實際上,濱水學校所面臨的暫時性教師短缺現狀并不特殊,在全市范圍內,因編內教師產假而有頂崗教師需求的公民辦學校都不在少數。
例如湖里實驗小學,因校內育齡女教師人數眾多,今年休產假的就有七八人,而且有兩三名老師懷二孩,這就瞬間讓學校的教師資源緊張起來。
再如集美曾營小學,從去年至今,懷孕加上請產假的老師也有12人,為此,校方也需臨時招聘代課老師頂崗。
此外,昨日,記者登錄廈門教師招聘網看到,眼下不少學校都在發布招聘信息,招的基本是編外老師,部分招聘信息也寫明是因為國家二孩政策造成教師缺口。
而且在集美區教育局的官網上,今年還專門開辟了“非在編教師招聘”頻道,供學校發布招聘信息。當然,除去休產假這一主要原因,一些學校的崗位缺口還因教師病假、交流或學位挖潛擴容等因素。
應對需求 應屆畢業生是頂崗主力
廈門教育系統因教師休產假而出現的教師缺口究竟有多大,具體的數據尚不得而知,但從多校教務處反饋的情況看,缺口應該還不小。
因為生二孩導致教師出現缺口,也給不少學校排課造成難題。據稱,各校之間對于頂崗老師的需求大,各學校的教務管理人員之間甚至還建有一個專門的分享群,分享頂崗老師的資源。
這么多的頂崗老師,都是從哪來的?湖里區一所小學的副校長介紹,應屆畢業生在各校招聘的非在編教師中都是一大主要群體。
另外還有幾類人是頂崗老師的主力:一是此前在教師招聘考試中落榜的人,這類人和許多應屆畢業生有一個共同點,即到公辦校代課權當積累經驗,備戰來年招考。在廈門的中小學,有些應屆畢業生為此甚至愿意免費代課。
此外,還有一部分頂崗老師是外地教師,這些人中絕大多數是因為丈夫或妻子在廈門工作,因而辭職或停薪留職到廈門。
擔憂
頂崗教師缺乏歸屬感 家長擔心拉低教育質量
采訪中,記者注意到,與濱水學校的招聘啟事相似,不論島內外,許多學校代課老師與校方之間的聘用協議基本都是一年一簽,一些學校甚至還會在協議里寫明:“以完成一定工作任務為期限”。這樣的待遇,直接導致了頂崗教師對學校的“零歸屬感”。另外,許多頂崗教師與編內教師的待遇差距,也讓許多頂崗老師心里不平衡。因為在頂崗期間,他們的工作量不比編內教師少,有的頂崗教師要負責的事情甚至比在崗教師要多得多。
這些因素都決定了頂崗教師的流動性相對較大。由此,也難免讓一些家長心有疑慮。
昨日,廈門的林女士說,她兒子目前讀小學二年級,接下去,兒子的班主任馬上要休產假。
“我擔心的是,新招來的老師因為是臨時工,不會用心去教授知識,不會像在編老師那樣壓力大,反正,他們也是干一段時間就走人。”林女士說,如果頂崗教師存在這種心理,恐怕就會出現應付式教學。
建議
實行同工同酬 讓頂崗老師盡心盡職
因為二孩政策,導致中小學女教師出現缺口,這種現象不僅僅在廈門,在全國的其他城市同樣存在。
對于因為二孩導致廈門教師出現缺口這一現象,在不久前結束的廈門市黨代會上也引起了黨員代表的關注。
黨員代表楊惠芳建議,為了讓學校補上缺口,同時又不影響教育質量,廈門應該改善代課老師待遇,實行同工同酬,緩解在編女教師因“奶二娃”造成的缺崗問題。
事實上,在采訪中,多位校長都認為,比在編老師教得好的頂崗教師大有人在,其中班集體的學習成績和精神面貌就是最好的體現。通常情況下,遇到教得很好的代課老師,學校也會以提高福利待遇的辦法來留住老師,例如天安小學此前就曾因此設過合同忠誠獎,希望留住好老師。
此前,思明區曾經針對轄區內300多名編外教師,拿出30個編制名額來公開招考,前幾年,同安區也曾大力培養代課老師,為代課老師開小灶補習,以便備考來年的教師招聘考試等等。
這些做法,在業內人士看來,都是增強代課老師歸屬感,增強他們責任心的舉措,值得目前正在招聘頂崗老師的學校學習。
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